1 kun
|
1 oy
|
1 yil
|
1 bola
|
1l
|
24 l
|
720 l
|
8640
|
10 bola
|
10l
|
240 l
|
7200 l
|
86400
|
100 bola
|
100 l
|
2400 l
|
72000 l
|
864000
|
V. O`quvchilarni baholash va xulosalash (4 daqiqa)
Guruhlar to`plagan “Oltin globus”lar uchun 5 ball, “Kumush globus”lar uchun 4 ball, “Bronza globus”lar uchun 3 ball hisobida rag`bat jamlanmalari hisoblanadi va g`olib guruh aniqlanadi. Darsda faol ishtirok etgan o`quvchilar ham alohida baholanadi.
VI. Uyga vazifa berish (2 daqiqa)
Mavzu haqida to`liq ma`lumot to`plab kelish. Tabiiy xarita bilan ishlash mahoratini oshirish maqsadida Amudaryo va Sirdaryoning manbai va mansabini topish.
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR va internet resurslar :
1. Geografiya o’qitish metodikasi 4-sinf darsligi
2. Adilova S. Multimedia vositalari va uni ta’lim jarayonida qo’llash // Pedagogik ta’lim. 2001 yil 2-son
3. ” Maktabda geografiya”, jurnali 2009 yil 5-son, 2010 yil 2-3-sonlar 2012 yil 6-son
