Motivatsiya va rag’batlantirish funktsiyasi-...?
a.
o’quvchi-yoshlarning hamda murabbiy-o’qituvchilarning ta'lim olish va ta'lim berish faoliyatini rag’batlantirishni, tashqi stimullarni adekvat qabul qilishni nazarda tutadi. Tarbiyaviy jarayonda komillikka intilishni kuchaytiradi;
b.
kattalarning yoshlar bilan muloqot qilishining sog’lom muhitini tarkib toptirish;
c.
yoshlar xulqidagi, ta'limiy faoliyati, tarbiyaviy jarayondagi nuqsonlarni bartaraf etish vazifasini o’taydi, ta'lim beruvchi va ta'lim oluvchilarni attestatsiyalashda qo’l keladi;
d.
jamoaning taraqqiy qilish istiqbollarini, istiqboliy rejalarini aniqlash;
Nazorat funktsiyasi-....?
a.
ta'limiy-tarbiyaviy jarayonda turli xil nazorat turlarini o’tkazishni nazarda tutadi, chunki diagnostika ma'naviy-ma'rifiy jarayon holati to’g’risidagi axborotga ega bo’lishni bildiradi.
b.
o’quvchi-yoshlarning hamda murabbiy-o’qituvchilarning ta'lim olish va ta'lim berish faoliyatini rag’batlantirishni, tashqi stimullarni adekvat qabul qilishni nazarda tutadi. Tarbiyaviy jarayonda komillikka intilishni kuchaytiradi;
c.
jamoa a'zolari o’rtasida burch va vazifalarni taqsimlash;
d.
kattalarning yoshlar bilan muloqot qilishining sog’lom muhitini tarkib toptirish;
