№
|
Savol
|
Tog’ri
javob
|
Muqobil javob
|
Muqobil javob
|
Muqobil javob
|
Izohsavol olingan manba
|
1
|
n ta elementdan m tadan olingan … deb shunday birlashmalar (kombinatsiyalar) ga aytiladiki, bu birlashmalar (kombinatsiyalar) bir-biridan elementlarining tartibi yoki tarkibi bilan farq qiladi.
|
O’rinlashtirish
|
Guruhlash
|
Munosabat
|
O’rin almashtirish ====
|
Lms.tuit O’tilgan mavzular asosida
|
2
|
n ta elementdan n tadan olingan o’rinlashtirishlar …… deb ataladi
|
O’rin almashtirish
|
O’rinlashtirish
|
Guruhlash
|
Munosabat
|
Lms.tuit O’tilgan mavzular asosida
|
3
|
N ta elementdan takrorlanib olingan tartiblangan k- ta tanlanma nima deb ataladi?
|
takrorlangan o’rinlashtirish
|
gruppalash
|
O’rin almashtirish
|
Takrorlangan gruppalash
|
Lms.tuit O’tilgan mavzular asosida
|
4
|
Agar bo’lsa, u holda a va b to‘plamlar qanday to’plam deyiladi?
|
kesishmaydigan to‘plam
|
gruppalash
|
takrorlangan o’rinlashtirish
|
Takrorlangan gruppalash
|
S.S.SADADDINOVA
MATEMATIK MANTIQ VA DISKRET MATEMATIKA 1-Jild
|
5
|
1 dan 20 gacha bo‟lgan natural sonlardan yig‟indisi toq son bo‟lgan sonni necha xil usulda tanlab olish
mumkin?
|
100
|
80
|
110
|
120
|
S.S.SADADDINOVA
MATEMATIK MANTIQ VA DISKRET MATEMATIKA 1-Jild
|
6
|
5 xil turdagi marka va 7 xil markasiz convert bor. Xat jo‟natish uchun konvertlar necha xil usulda
tanlab olinishi kerak?
|
35
|
12
|
7
|
11
|
S.S.SADADDINOVA
MATEMATIK MANTIQ VA DISKRET MATEMATIKA 1-Jild
|
7
|
Narsa harid qilish uchun kelgan 5ta do‟st do‟konda navbat borligini ko‟rdi. Do‟stlar navbatga necha
xil usulda turishi mumkin?
|
120
|
25
|
720
|
50
|
S.S.SADADDINOVA
MATEMATIK MANTIQ VA DISKRET MATEMATIKA 1-Jild
|
8
|
Uchta turli kitob va to'rtta turli qalam bor. Nechta turli kitobni turli qalamga joylashtirish mumkin?
|
24
|
13
|
47
|
37
|
Lms.tuit O’tilgan mavzular asosida
|
9
|
Natural sonni “yaxshi” deb ataymiz, agar uni yozilishida faqat toq raqamlar ishtirok etsa. 4 xonali
“yaxshi” sonlar nechta mavjud?
|
625
|
4^5
|
499
|
8999
|
S.S.SADADDINOVA
MATEMATIK MANTIQ VA DISKRET MATEMATIKA 1-Jild
|
10
|
4ta talaba imtixon topshirayapti. Agar barcha talabalar imtixondan o‟tgan bo‟lsa, baholar
taqsimotining necha hil usuli mavjud?
|
81
|
12
|
4^5
|
Tog’ri javob yo’q
|
S.S.SADADDINOVA
MATEMATIK MANTIQ VA DISKRET MATEMATIKA 1-Jild
|
11
|
5ta qora va 5ta oq shashka donalarini necha hil usulda bir qatorga joylash mumkin?.
|
252
|
154
|
360
|
180
|
S.S.SADADDINOVA
MATEMATIK MANTIQ VA DISKRET MATEMATIKA 1-Jild
|
12
|
So’z harflarni ixtiyoriy chekli ketma-ketligi. «Liniya»so’zida harflarni joyini almashtirib nechi xil
So’z yozish mumkin.
|
60
|
120
|
3!2!
|
Tog’ri javob yo’q
|
S.S.SADADDINOVA
MATEMATIK MANTIQ VA DISKRET MATEMATIKA 1-Jild
|
13
|
Mashinada haydovchi o’rni bilan birgalikda 6 ta o’rin bor Mashinaga 6ta odamni necha hil usulda joylashtirish mumkin,agar ulardan 4 tasida haydovchilik
guvohnomasi bo’lsa?
|
480
|
1440
|
240
|
360
|
U.U.UMAROVA
DISKRET MATEMATIKA VA
MATEMATIK MANTIQ
FANIDAN MISOL VA
MASALALAR TO’PLAMI
|
14
|
Talaba 8 kun davomida 4 ta imtixon topshirishi kerak. Agar 1 kunda 1 tadan ko‟p imtixon topshirish mumkin bo‟lmasa, 4 ta imtixonni necha hil usulda
topshirish mumkin?
|
1680
|
720
|
32
|
860
|
U.U.UMAROVA
DISKRET MATEMATIKA VA
MATEMATIK MANTIQ
FANIDAN MISOL VA
MASALALAR TO’PLAMI
|
15
|
Kasalxonalarda 6 ta kasal va 4 ta davolarni o'z ichiga olgan. Nechta turli kasalar nechta turli davolarni ishlatadi?
|
10
|
15
|
24
|
40
|
S.S.SADADDINOVA
MATEMATIK MANTIQ VA DISKRET MATEMATIKA 1-Jild
|
16
|
3ta yigit va 2ta qiz ishga joylashishi lozim. Shaharda 4ta zavod bo’lib u yerga erkak ishchilar kerak va
3ta fabrika bo’lib u yerga ayol ishchilar kerak. Yigit va qizlar necha xil usulda bu tashkilotlarga taqsimlanishi mumkin?
|
576
|
64
|
192
|
34
|
SH.R.XURRAMOV MATEMATIK MANTIQ VA DISKRET MATEMATIKA 1-Jild
|
17
|
Savdo markazida 4 ta turli meva va 2 ta saqlash buyumu mavjud. Nechta turli mevalarni nechta turli saqlash buyumlari bilan joylashtirish mumkin?
|
12
|
9
|
15
|
Tog’ri javob yo’q
|
SH.R.XURRAMOV MATEMATIK MANTIQ VA DISKRET MATEMATIKA 1-Jild
|
18
|
Do’konda 6 xil pidjak, 3 xil shim va 4 xil galstuk sotilmoqda. Pidjak, shim va galstukdan iborat uchlikni (to’plamni) necha usul bilan sotib olsa boʻladi?
|
72
|
18
|
24
|
12
|
S.S.SADADDINOVA
MATEMATIK MANTIQ VA DISKRET MATEMATIKA 1-Jild
|
19
|
4 ta oq, 3 ta qizil va 5 ta sariq atirgul bor. Oq va sariq rangli guldan iborat guldastani necha xil usulda tuzish mumkin?
|
20
|
12
|
15
|
60
|
S.S.SADADDINOVA
MATEMATIK MANTIQ VA DISKRET MATEMATIKA 1-Jild
|
20
|
3 ta oq, 2 ta qizil va 4 ta sariq atirgul bor. Uchta har xil guldan iborat guldastani necha xil usulda tuzish mumkin?
|
24
|
9
|
45
|
6
|
U.U.UMAROVA
DISKRET MATEMATIKA VA
MATEMATIK MANTIQ
FANIDAN MISOL VA
MASALALAR TO’PLAMI
|
21
|
4 ta oq, 3 ta qizil va 5 ta sariq atirgul bor. Uchta har xil guldan iborat guldastani necha xil usulda tuzish mumkin?
|
60
|
90
|
58
|
46
|
U.U.UMAROVA
DISKRET MATEMATIKA VA
MATEMATIK MANTIQ
FANIDAN MISOL VA
MASALALAR TO’PLAMI
|
22
|
C_n^0+C_n^1+⋯+C_n^n yig’indi nechaga teng?
|
2^n
|
n(n-1)!
|
n!
|
n^n
|
I.AZIZOV MATEMATIK MANTIQ VA DISKRET MATEMATIKA 1-Jild
|
23
|
(x+2)^7 binom yoyilmasining 6-hadi oldidagi koeffitsiyentni toping
|
21
|
22
|
18
|
15
|
I.AZIZOV MATEMATIK MANTIQ VA DISKRET MATEMATIKA 1-Jild
|
24
|
Quyidagi ifoda nechta harfni qamrab oladi?
(a+b)^6
|
64
|
5
|
10
|
12
|
S.S.SADADDINOVA
MATEMATIK MANTIQ VA DISKRET MATEMATIKA 1-Jild
|
25
|
Berilgan sonlar to'plamidan quyidagi kambinato'rikalardan qaysi biri hosil qilinadi?
C(5,2)
|
10
|
5
|
15
|
20
|
S.S.SADADDINOVA
MATEMATIK MANTIQ VA DISKRET MATEMATIKA 1-Jild
|
26
|
Murakkab mulohazalarni tahlil qilishda qanday metodlar ishlatiladi va ularning ahamiyati nima?
|
Kuantitatv va kualitativ tahlillar orqali murakkab mulohazalarni solishtirish
|
Tahliliy modellarni qurish va ma'lumotlarni yo'qotishning mukofotlarini o'rganish
|
Umumiyatlarning tashqi ta'sirini o'rganish uchun eksperimentlarni tashkil etish
|
Murakkab mulohazalar o'rtasidagi ta'sirni aniqlash uchun matematik modellarni yaratish
|
|
27
|
Sodda mulohazalarni tahlil qilishda qanday ilovalar ishlatiladi?
|
Statistik metodlar, jadval va diagrammalarni o'rganish
|
Matematik modellarni yaratish va mulohazalarni matematik qonunlari asosida izlash
|
Tog’ri javob yo’q
|
Murakkab mulohazalar o'rtasidagi ta'sirni aniqlash uchun matematik modellarni yaratish
|
SH.R.XURRAMOV MATEMATIK MANTIQ VA DISKRET MATEMATIKA 1-Jild
|