Dunyoqarashning umumiy tushunchasi va uning asosiy turlari. Shaxsning dunyoqarashi nima - uning shakllari, turlari va shakllanish tamoyillari UYHAMMOM DIZAYNI Dunyoqarash nima va u zamonaviy inson uchun nima uchun kerak? Dunyoqarashning mohiyati nimada? Tarix davomida dunyoqarash va uning inson hayotidagi o‘rni o‘zgarganmi?
Tugmachani bosish va har qanday savolga javob olishning o‘zi kifoya qiladigan zamonda o‘zimizning kimligimizga, dunyoga qanday ko‘z bilan qarashimizga to‘g‘ri baho berish uchun o‘z ichimizga qarashning hojati bormi?
Insonning dunyoqarashi uning xulq-atvorini, fikrlash stereotiplarini belgilaydi, axloqiy qadriyatlar va shaxsiy fazilatlarni aniqlashga ta'sir qiladi. Bu insonning dunyoda o'zini ko'rishi va uning atrofidagi dunyoni idrok etishidir. Ko'pincha "falsafa" va "dunyoga qarash" tushunchalari o'rtasida hech qanday farq yo'q. Ayni paytda dunyoqarashning xususiyatlari ancha kengroqdir.
Falsafa - bu dunyoqarash uchun asos bo'ladigan munosabatlar, g'oyalar. Shaxs va uning xulq-atvorini shakllantirish, odamlar faoliyatining g'oyaviy-psixologik asoslarini aniqlash, dunyo bilan munosabatlar mezonlarini qurish - bular dunyoqarashning vazifalari. Shakllanish jarayoniga nima va qanday ta'sir qiladi Bir-biriga chambarchas bog'liq bo'lgan qadriyatlar, his-tuyg'ular, ideallar va harakatlar tizimi to'liq shaxsni shakllantiradi. Shuning uchun ham dunyoqarash tushunchasi qadim zamonlardan beri olimlarning ongini band etib keladi. Shaxsning dunyoqarashi uning davrasida hayot va olam, odamlar va tabiat, fan va madaniyat haqidagi umumiy qabul qilingan me'yor va g'oyalardan shakllanadi.
Dunyoqarashni shakllantirish usullarini aniqlash mumkin, ya'ni. bir nechta ta'sir doiralari:
Avvalo, bu oila - bu erda inson o'zining kimligi va atrofdagi dunyo qanday ekanligi haqidagi birinchi ta'rifni oladi.
Ta'sirning ikkinchi qatlami - bu yaqin atrof-muhit - do'stlar va hokimiyatga ega bo'lgan odamlar, ular bilan to'g'ridan-to'g'ri aloqa.
Uchinchi qatlam - bu hokimiyatlar, ular bilan to'g'ridan-to'g'ri aloqa bo'lmaydi, lekin ularning fikri va qarashlarini inson kitoblar, ommaviy axborot vositalari va boshqalar orqali bilib olishi mumkin.
To'rtinchi ta'sir qatlamini uning davlatida mavjud bo'lgan yoki butun dunyoda qabul qilingan umumiy mafkuraviy me'yor va tamoyillarga bog'lash mumkin.
K o'ramizki, dunyoqarashning shakllanishi ko'p sonli omillar ta'sirida sodir bo'ladi. Ushbu qatlamlarning har biri shaxsiyat xususiyatlarini aniqlash va rivojlantirish, uning qarashlari, ideallari, hissiy darajasiga erishish uchun ishlaydi, stereotiplarni yaratadi, ichki qoidalar va talablarni o'rnatadi - inson butun hayoti davomida yashaydigan "soatlar".
Shaxsning dunyoqarash pozitsiyasini shakllantirishda bolalik va o'smirlik davri ayniqsa muhimdir. Ota-onalar va kattalarning obro'-e'tibori katta va so'zsiz bo'lgan bir paytda, bolaga nafaqat kundalik ko'nikmalarni singdirish, balki "nima yaxshi va nima yomon" ni tushuntirish kerak.
Agar bola bolaligidanoq ma’lum bir mafkuraviy muhitga singib ketgan bo‘lsa, kelajakda u ham xuddi shu mezon bo‘yicha odamlar yashaydigan muhitni izlaydi. Agar bolalikdan dunyoqarashning aniq tamoyillari belgilanmagan bo'lsa, o'smirlik davrida bola to'g'ri va xavfsiz qarorlar qabul qila olmaydi, odamlar va hodisalarga munosib baho bera olmaydi.
O 'smirlar kattalar dunyosiga juda ishonmaydilar va ko'pincha o'zlariga yuklangan qadriyatlarni inkor etish orqali o'zlarini tasdiqlaydilar. Ya'ni, agar ichki doirada shaxsda barqaror tamoyillar shakllanmagan bo'lsa, u holda inson o'zini topadigan ijtimoiy guruhning har qanday nufuzli rahbari uning dunyoqarash pozitsiyasiga ta'sir qilishi mumkin. Shuning uchun odamlar sektalar yoki boshqa radikal guruhlarga kiradilar.
O'zingizni va yaqinlaringizni qanday himoya qilish kerak, nimani bilishingiz kerak? Avvalo, keling, dunyoqarash nimadan iboratligini va uning tarkibiy qismlaridan qaysi biri uchinchi tomonning salbiy ta'siriga ko'proq moyil ekanligini aniqlaylik.
Shaxsning shakllanishiga eng katta ta'sir ko'rsatadigan dunyoqarashning tarkibiy qismlari:
Shaxs tomonidan olingan bilimlar.
Hissiyotlar, ya'ni. odamlarning muayyan hodisalar yoki muhitga munosabati.
Odamlar hayotda qo'llaydigan qoidalar.
Amallar va harakatlar.
I nson bilimlarni muloqot orqali va o'qish orqali oladi. Bular ikkita muhim ma'lumot manbalari bo'lib, ular o'z navbatida atrofdagi dunyoga hissiy reaktsiyalarni va inson qabul qiladigan va unga muvofiq muayyan harakatlarni amalga oshiradigan hayot qoidalarini keltirib chiqaradi.
Shunday qilib, hamma narsaning asosi bilim yoki ma'lumotdir. Odamlar turli xil ma'lumotlarni turli yo'llar bilan qabul qiladilar va ularga munosabat bildiradilar. Agar odam bir xil turdagi salbiy ma'lumotlar bo'ladigan muhitga joylashtirilsa, odam o'zgaradi, uning xatti-harakati va his-tuyg'ulari o'zgaradi, u yanada tajovuzkor, g'azablangan bo'ladi. Agar inson ijobiy ma'lumot olsa, u yaxshi tomonga o'zgaradi. Qaysi ma'lumotni qabul qilayotganingizni va sizning ijtimoiy doirangiz nima ekanligini o'ylab ko'ring.