Husnixat va uni o`qitish metodikasi uquv qullama

VI Yangi mavzu mustahkamlash va baholash. 
1.
O’zak deb nimaga aytiladi? 
2.
Misollar keltiring? 
O’quvchilarni mashqlarini tekshirib baholaniladi. Hozir sizlar bilan yangi o’yin 
o’ynaymiz. 
VII Yakunlash. Uyga vazifa. 
O’zak va o’zakdosh so’zlarga misollar topib kelinglar. 5 tadan. Uyga vazifa 139-
140-mashqlar.
3-4 sinfda har bir ona-tili darsining 8-10 daqiqasi husnixatga ajratiladi unda 
intellekt bilimlar mustahkamlanadi. Bolalar bir chiziqli daftarga bosh va kichik 
shakllarni bir xil, tuzilishi murakkab harflarini yozishni o’rganadilar. Bu 
sinflarda yozuv tezligiga alohida ahamiyat beriladi. 
T/r 
Husnixat 
mavzulari 
Husnixat materiali
Soat 
Vaqt 
Izoh 
1. Nutq, gap, so’z 
Rasm orqali so’z, so’zlardan 
gaplar tuzdirib husnixatga rioya 
qilgan holda 2 ta gap yozish. 
1 
2. 
Nutq, gap, so’z 
Mustaqil o’zlari, so’z, so’zlardan 
gaplar, gaplardan matn tuzadilar 
va 
chiroyli 
qilib 
yozadilar. 
Husnixatga rioya qilib. 
1 
3. 
Matn
Kichik bir matnni diktant qilib 
yozdiraman “Mening maktabim” 
1 

---

68
4. 
Matn 
“Oltin baliq” ertagidan kichik 
bir voqeani yozish. 
1 
5. 
Matn 
Mustaqil 
ko’chiruv 
diktant 
o’tkazish. 5 minut o’qib, keyin 
yozadilar. 
1 
6. 
Matn, so’zlar 
ish, dalada, qizg’in kabi so’zlarni 
tartib bilan gap tuzing. 
Dalada 
ish qizg’in. 
1 
7. 
So’zlar 
Rasmdagi 
ranglarni 
mustaqil 
yozadilar. 
Oq, qizil, sariq, yashil, ko’k, 
qora so’zlarini. 
1 
8. 
Tovushlar 
va 
harflar 
Alifbodagi boshidagi harflarni 3 
tasini yozish. 
Aa, Bb, Dd, harflarini 3 
qatordan. 
1 
9. 
Tovushlar 
va 
harflar 
Rasmdagi harflarni husnixatga 
rioya 
qilgan 
holda 
yozma 
shaklda yozadilar. 
1 
10. Alifbo
Alifbodagi 
barcha 
harflarni 
yozadilar. 
1 
11. Bo’g’in 
Rasmdagi bo’g’inlarni yozadilar 
va shu bo’g’inlardan so’zlar 
yozadilar. 
Da-la, ol-ma shu kabi. 
1 
 
 
12. Tutq belgisi 
Lug’at diktant 
E’lon, mas’ul, e’tibor, ma’lum, 
ma’mur ma’no. 
1 
 
 
13. M.S.N.I. 
Yozdirmoqchi 
bo’lgan 1 

---

69
Diktant 
diktantimdagi 
qiyin 
so’zlarni 
1husnixatdan yozdiraman. 
14. Tutuq belgisi 
Mustaqil ishdan. Tutuq belgili 
so’zlar 5 ta topib yozish. 
1 
15. Tutuq belgisi 
Mustaqil ish. t tovushiga tutuq 
belgisi bor so’zlar topib yozamiz. 
Ta’til, ta’sis, ta’zim, ta’rif, ta’na, 
taqib, ta’sir, ta’m. 
1 
16. Sh, ch, ng harf 
birikmalari 
Sh, ch, ng harf birikmalarini 
yozing 
1 
17. Sh, ch, ng harf 
birikmalari 
Rasmdagi 
narsa 
nomlarini 
yozish. 
Toshbaqa, choynak, bodiring. 
1 
 
 
18. Jarangli-
jarangsiz 
undosh 
Birinchi 
qatorga 
jarangli 
undoshlarni, ikkinchi qatorga 
jarangsiz 
undoshtovushlarni 
yozish. 
1 
19. 1-oktabr 
o’qituvchi-
murabbiylar 
kuni 
O’quvchilar 
mustaqil 
o’qituvchilariga tabrik so’zini 
yozish. 6 qator. 
1 
20. Talaffusda 
tushub 
qolgan 
undoshlar 
Ko’chiruv 
diktant 
o’tkazish. 
“Mening oilam” 
1 
21. M.S.N.I.-2 
Diktant 
Rasmdagi 
gul 
o’zagiga 
qo’shimchalarni 
qo’yib 
so’z 
tuzib husnixatga rioya qilib 
yozadilar. 
Zor, la, chi, don, chambar. 
1 
 
 

---

70
22. Ketma-ket 
kelgan bir xil 
undoshlar. 
Do’ppi, metall, kilogramm, ikki, 
achchiq, hamma,
kabi so’zlarni 
doskaga yozib beraman, ular 
ko’chiradilar. 
1 
23. Ketma-ket 
kelgan bir xil 
undoshlar. 
Lug’at diktant. 
1 
24. Ketma-ket 
kelgan bir xil 
undoshlar. 
ll
ketma-ket kelgan bir xil 
undoshlardan so’zlar tuzish. 
1 
25. Gap
Rasm ishtirokida 4 ta gap tuzish 
va uni yozish. 
1 
26. Gap
g harifini yozib, g harifiga 
bo’g’in, 
bo’gindan 
soz, 
so’zlardan gap tuzamiz. 
1 
27. M.S.N.I.-3. 
Lug’at diktant 
Topishmoqlar yozdiraman.
Yer tagida oltin qoziq. (sabzi) 
1 
28. Darak gap 
3 
ta 
gapni 
diktant 
qilib 
yozdiraman. 
1 
29. Darak gap 
Rasm asosida 2 ta darak gap 
tuzadilar. Bitta o’quvchi doskaga 
chiqib yozadi.
1 
30. So’roq gap 
Rasmlar asosida so’roq gap 
tuzdiraman. 
1. Malika rasm chizayaptimi. 
1 
31. So’roq gap 
Tez aytish yozdiraman.
G’ani 
g’ildiraknig’izillatimi, 
g’ildiratimi? 
1 
32. So’roq gap 
Mustaqil o’zlari 2 ta so’roq gap 1 

---

71
tuzib yozadilar. 
33. So’roq gap 
So’roq gap so’ziga hariflarni 
alamashtirib 
mustaqil 
so’z 
tuzadilar. 
Masalan: o’r, oq, o’s, o’roq, par. 
1 
34. Undov gap 
Doskaga yozib beraman 
“K”man ko’rgansiz. 
Kitoblarda ko’p. 
Har kuni yuz ko’rishaylik 
Kelishdikmi, xo’p! 
1 
36. Undov gap 
Tayyorlov diktant o’tkazaman. 
1 
37. M.S.N.I.-4 
Ko’chiruv 
diktant. 
Diktant 
yozdirishdan 
oldin 
chiroyli 
yozish 
mashqini 
qildiraman. 
1 
38. Gap bo’laklari 
Alifbodagi harflarni boshidan 
yozdirishni boshlayman. 
Aa Aa Aa Aa 
Assalomu alaykum. 
Men “A” harfiman o’rtoq. 
“Alifbo” ham avvalo 
Mendan boshlanar har choq. 
1 
39. Bosh bo’laklari Rasm asosida gap tuzib ularni 
bosh bo’laklarini aniqlaymiz. 
1 
40. Bosh bo’laklari Tez aytish bir qator mustaqil 
yozadilar. 
Topishmoqlar 
yozish 
ikki 
qatorga, 
maqol 
yozish 
uch 
qatorga bittadan. 
1 
41. Bosh bo’laklari Bb Bb Bb Bb Bb Bb
1 

---

72
“B”man, “A”dan keyinchi, men 
kelaman, albatta Bilimli bo’lgan 
1bola “5” oladi maktabda. 
42. Bosh bo’laklar 
Barcha mevalarni yozish. 
Olma, anor, uzum, xurmo. 
1 
43. M.S.N.I.-5 test 
Tayyorlov diktant o’ykazaman. 
1 
44. Mustahkamlash Qat-qat qatlama aqling bo’lsa 
tashlama (kitob) 
1 
 
 
II-chorak 
1. 
O’tilganlarni 
mustahkamlash 
Dd Dd Dd Dd
Men “D” harfi bo’laman.
Dars so’zida kelaman.
Kimki aqlli dono, 
So’zlari dona-dona. 
1 
2. 
Ikkinchi 
darajali 
bo’laklar. 
Barcha o’quv qurollarini yozish
Kitob, daftar, qalam, ruchka, 
kabi va x.k. 
1 
3. 
Ikkinchi 
darajali 
bo’laklar. 
Ee Ee Ee Ee
Bilib oling men-chi “E” 
Qo’l siltab, demangiz “E” 
Erkatoyu, erinchoq 
Ertakda uchrar ko’proq. 
1 
4. 
Gapda so’zlarni 
bo’g’inlash 
Maqolni bo’g’inga bo’lib yozing. 
Maeh-nat, mah-nat-ning ta-gi ro-
hat. 
1 
 
 
5. 
Gapda so’zlarni 
bo’g’inga 
bo’lish. 
Takidiy diktant o’tkazaman.1 
“Bolaligim podsholigim” matn 
yuzasidan. 
1 
6. 
Gapda so’zlarni Hafta kunlarini bo’g’inga bo’lib 1 
 
 

---

73
bo’g’inga 
bo’lish. 
yozish. 
Du-shan-ba, se-shan-ba, chor-
shan-ba, pay-shan-ba, ju-ma, 
shan-ba, yak-shan-ba 
7. 
M.S.N.I.-6
Ff Ff Ff Ff
“F”man, bolalarga 
Istab fayzu, barokat, 
Fahmli, farosatli, 
Bo’lsinlar deyman faqat.
1 
8. 
O’zak 
va 
o’akdosh 
so’zlar. 
So’zlar tuzadilar va yozadilar.
Suvchi, suvla, suvsiz, suvdan. 
1 
 
 
9. 
O’zak 
va 
o’akdosh 
so’zlar. 
Lug’at diktant yozdiraman va 
o’quvchilar ‘zakni topadilar. 
1 
10. O’zak 
va 
o’akdosh 
so’zlar. 
Gg Gg Gg Gg
“G”man gavdali
Yetdi menga gal. 
Gulda uchrayman, 
Gul qanday go’zal. 
O’quvchilar 
yozib 
bo’lgach 
o’zakni aniqlaydilar. 
1 
11. O’zak 
va 
o’akdosh 
so’zlar. 
Ko’chiruv diktant o’tkazamiz. 
1 
12. O’zak 
va 
o’akdosh 
so’zlar. 
Juft so’zlar yozish. 
Kecha-kunduz, asta-sekin, el-
yurt,
1 
 
 
13. M.S.N.I-7 
Eslatma diktant yozamiz 
1 

---

74
14. So’z 
yasovchi 
qo’shimchalar 
Hh Hh Hh Hh
“H” harfiman hayratda
Menga boqmangiz hayron 
Hamma harflar ichida
“H”ni ajratish oson. 
1 
15. So’z 
yasovchi 
qo’shimchalar 
Kitobxon, ishla, odobli. 
So’z yasovchi qo’shimchalarni 
belgilab 3 qatordan yozish. 
1 
16. So’z 
yasovchi 
qo’shimchalar 
Mehribonlarim
So’z yasash kerak, harflarni 
o’rnini almashtirib. 
Mehri, ari, Rim, mehribonim. 
Shu kabi... 
1 
17. So’z 
yasovchi 
qo’shimcha 
Tayyorlov diktanto’tkazish. 
1 
18. So’z 
o’zgartiruvchi 
qo’shimchalar
Ii Ii Ii Ii 
Kaminani “I” derlar
Tik va aql qomatim. 
Kular baxti, omadi. 
1 
19. So’z 
o’zgartiruvchi 
qo’shimchalar
Eslatma diktanto’tkazish. 
1 
20. M.S.N.I-8 
Lug’at diktant yozish 
1 
21. So’z 
o’zgartiruvchi 
qo’shimchalar
So’z 
o’zgartiruvchi 
qo’shimchaga o’zak qo’yib so’z 
yasang. 
1 
22. So’z 
yasovchi 
va 
so’z 
o’zgartiruvchi 
Jj Jj Jj Jj 
“J”man ko’rimli juda, 
Saflarda borman. 
1 

---

75
qo’shimchalar
Yozing “jo’ja” deb 
Ishga tayyorman. 
23. So’z turkumi ot Rasmlardagi narsalarni yozish 
Daftar, qalam 
1 
 
 
24. Ot
Lug’at diktant yozish 
1 
25. Ot
Maqol yozish. 
Ona bola gul bilan lola. 
1 
 
 
26. Ot
Kk Kk Kk Kk 
“K”man ko’rgansiz. 
Kitoblarda ko’p. 
Har kun yuz ko’rishaylik 
Kelishdikmi xo’p! 
1 
27. M.S.N.I-9 
Erkin diktant yozish 
1 
28. Mashqlarni 
bajaring 
Uy hayvonlarini yozish 
It, 
mushuk, 
ot 
qo’y, 
esh, 
echki,sigir. 
1 
 
 
29. Ot
Barcha sabzavotlarni yozish. 
Bodring, 
pomidor, 
piyoz 
kartoshka, 
sholg’om 
sabzi, 
lavlagi. 
1 
 
 
30. Rasm 
asosida 
savollarga 
javob berish 
Rasm asosida kichik bir matn 
tuzish. 
1 
31. Mustahkamlash Ll Ll Ll Ll 
“L”man meni bilar 
Lobar, Lolalar. 
Tanib olar kan qachon 
Yalqov bolalar. 
1 
32. M.S.N.I-10 
Ko’rsatuv diktant o’tkazish 
1 

---

76
33. Otlarni aniqlang Bolalarga rasm ko’rsatibunda 
nimalar tasvirlanganliginiso’rab 
yozamiz va otlarni aniqlaymiz. 
1 
34. Qoidalar 
asosida 
takrorlash 
Oltin olma, duo ol.
Maqolni tahlil qilib 3 qatordan 
yozing. 
1 
III-chorak 
1 
1. 
Otlarda 
birlik 
va ko’plik 
Mm Mm Mm Mm 
“M’man muqim yashayman, 
Mustaqil mamlakatda. 
Mustaqillik –muqaddas 
Mustahkamlang albatta. 
1 
2. 
Otlarda 
birlik 
va ko’plik 
Maqol
Osmon oftobi bilan, 
Inson-odobi bilan. 
1 
3. 
Otlarda 
birlik 
va ko’plik 
O’quvchilar mustaqil “Brinchi 
qor” matn yozadila. 4 ta gapdan 
iborat. 
1 
4. 
Otlarda 
birlik 
va ko’plik 
Rasmlar 
o’rniga 
ularning 
nomlarini qo’yib ko’chiring. 
Malika bog’dan olma terdi. 
1 
 
 
5. 
Otlarda 
birlik 
va ko’plik 
Nn Nn Nn Nn
Navbat menga o’rtoqlar, 
O’xshayman-a narvonga. 
Bosib zinama-zina, 
Yeting maqsad-murodga. 
1 
6. 
Otlarda 
birlik 
va ko’plik 
Topishmoqlar
Katta-kichik besh o’rtoq, 
Uyushsa bo’lar to’qmoq. 
1 

---

77
7. 
Otlarda 
birlik 
va ko’plik 
Lug’at diktant yozish. 
1 
8. 
M.S.N.I-11 
diktant 
Tayyorlov diktant o’tkazish. 
1 
9. 
Ot 
yasovchi 
qo’shimchalar 
So’zlarni tartib nilan qo’yib gap 
tuzing. 
Juda, go’zal, qishloq, bizning. 
1 
 
 
10. Ot 
yasovchi 
qo’shimchalar