Ijodkorlik bu ulkan va cheksiz tushuncha, unda qoidalar yo'q, lekin harakat va tasavvurning to'liq erkinligi mavjud

Ijodkorlik - bu ulkan va cheksiz tushuncha, unda qoidalar yo'q, lekin harakat va tasavvurning to'liq erkinligi mavjud. Bola doimo o'sib boradigan, rivojlanib boradigan, o'zgarib turadigan, o'zi uchun ko'p narsalarni topadigan va erishilgan narsalardan hech qachon qoniqmaydigan kichik tadqiqotchi. Shuning uchun har bir ota-ona bolani jalb qiladigan va jismoniy va hissiy jihatdan to'g'ri va faol rivojlanadigan faoliyatni topishi kerak. Ijodkorlik bilan bog'liq bo'lgan har qanday faoliyat turi va turi bolaning go'zallikni ko'rish qobiliyatini, ranglarini, shakllarini, buyumlarning to'qimalarini va ularning bir-biriga nisbatan pozitsiyasini idrok etishni rivojlantirishga yordam beradi. Har bir inson ijodni yoshligidan boshlash yaxshiroq ekanini biladi, chunki bularning barchasi bolani mustaqil his qilishiga yordam beradi. Yuqorida aytib o'tilganlardan tashqari, chaqalog'ingizning qo'llari bilan yaratilgan barcha narsalar ajoyib sovg'alarga aylanishi mumkin. O'z qo'llari bilan ixtiro qilish, bola ijodkorlikdan va yaqinlarining minnatdorchiligidan mamnunlikni his qiladi. Bilasizmi, rasm chizish kabi faoliyat bola tanasida juda ko'p funktsiyalar - ko'rish, harakatni muvofiqlashtirish, nutq va fikrlash bilan bog'liq. Chizish nafaqat jismoniy va shaxsiy rivojlanishga hissa qo'shadi, balki bolaga tez o'zlashtirilgan bilimlarni tartibga solish, dunyoning tobora murakkablashib borayotgan tasavvurlarini tasavvur qilish va tuzatish uchun yordam beradi. Va nihoyat, rasm hayotning muhim axborot va kommunikativ qismidir. Bolaning axloqiy, mehnat va estetik tarbiyasi uchun ushbu ijod turi dastur sifatida muhim rol o'ynaydi. Ilova nafaqat vizual va texnik ko'nikmalarni rivojlantirishga yordam beradi, balki qat'iyat, sabr-toqat, aniqlik va diqqatni jamlash qobiliyati kabi shaxsiyat fazilatlarini rivojlantirishga ham katta yordam beradi. Bola qo'lida plastilinni ezsa va undan tekislash, burish va cho'zish orqali har xil shakldagi tafsilotlarni hosil qilsa, ularni bir-biriga yopishtirganda, qo'llarning nozik motorikalari rivojlanadi. Olimlar bu chaqaloq nutqini rivojlantirish, harakatlarni muvofiqlashtirish, xotira va hatto mantiqiy fikrlashni rivojlantirishda katta ahamiyatga ega ekanligini isbotladilar. Haykaltaroshlik - bu yashirin qobiliyatlarni ochib berish va chaqaloqning tabiiy qobiliyatlarini rivojlantirish, unga o'ziga xosligi va ijodkorligini namoyish etishning sodda va samarali usuli. Origami

Origami singari oddiy narsa ham bolangizning rivojlanishi va o'rganishi uchun katta foyda keltirishi mumkin. Hamma biladiki, bugungi kunda qutidan tashqarida fikrlash qobiliyati va qiyinchiliklarga turli tomondan qarash qobiliyati juda qadrlanadi. Tasavvur qiling, bu fazilatlar origami darslarida o'zini aniq namoyon qilishi mumkin. Shu bilan birga, bola ko'rsatmalar va tartib-qoidalarga rioya qilishni o'rganadi, qiyin topshiriqlardan qo'rqmaydi va ularni muvaffaqiyatli bajaradi. Origami sizga bolalarning analitik ko'nikmalarini rivojlantirishga imkon beradi - mantiqiy fikr yuritish, vazifalarni birdaniga hal qilishning bir necha usullarini ko'rish va bir qadam oldinga qarab o'ylash qobiliyati. Papier mache

Mahsulotlarni yaratish yo'li bilan papier-mashe modellashtirishga juda o'xshaydi. Faqatgina hunarmandchilik bu holda loydan yoki plastilindan yaratilmaydi, balki uni tayyorlash uchun asos oddiy eski gazetalar yoki boshqa har qanday yumshoq qog'ozlar, masalan, peçeteler sifatida xizmat qilishi mumkin bo'lgan "qog'oz xamir" deb nomlanadi. Ko'p odamlar papier-mache-ni "bug'ni chiqarish", stressni engillashtirish va hatto bolalardagi ichki beqarorlikni tabiiy usuli deb hisoblashadi. Animatsiya

Tasavvur qila olasizmi, animatsiya darslarida bolalar o'zlarining multfilmlarini yaratish bo'yicha darslarni olishadi? Ijodiy jarayonda biz haykaltaroshlik, rasm chizish, rang berish, personajlarni o'ymakorlik va, albatta, o'ziga xos va qiziqarli hikoyalar yaratish bilan shug'ullanmoqdamiz. Bolalarning har biri, albatta, o'zlariga yoqadigan narsalarni topadilar. Bu aqldan ozishsiz va uzoq ish, ammo ayni paytda juda hayajonli. Ekranda u yaratgan chizmalar, qo'g'irchoqlar va hunarmandchilik hayotga kirganda, chaqaloq qanday zavqni boshdan kechiradi! Mutaxassislarning ta'kidlashicha, iste'dod bola manfaatidan kelib chiqib o'sadi. Psixologlarning fikriga ko'ra, 4-5 yoshga to'lgan, ba'zan esa undan ham ilgari bolalar har qanday kasbga qiziqishni kuchaytiradi. Shu bilan birga, musiqiy yoki badiiy qaramliklar bir yildan oldin ham paydo bo'lishi mumkin. Ushbu daqiqani boy bermaslik va kelajakda foydali bo'ladigan qiziqishni saqlab qolish va qobiliyatlarni rivojlantirish uchun hamma narsani qilish juda muhimdir. Barcha bolalar tug'ilishdan iste'dodli ekanligi odatda qabul qilinadi. Ammo bu taniqli bayonot qisman haqiqatdir. Tug'ilgandan so'ng, bola rivojlanishi kerak bo'lgan ba'zi qobiliyatlarga ega. Aks holda, ushbu tabiiy shartlar sezilarli mevalarni bermaydi. Ularni vaqtida payqash, rivojlantirish va adashishiga yo'l qo'ymaslik muhimdir. Shuning uchun, iste'dodli bolalar tug'ilmaydi, balki o'sadi, deb aytish to'g'ri bo'lar edi. Bu erda asosiy rolni bolaga ko'p vaqt sarflaydigan, uni yaxshiroq biladigan, his qiladigan va tushunadigan ota-onalar o'ynashi kerak. Bolaning nima qilishni afzal ko'rishi, qanday o'yinlarda o'ynashi, nimaga qiziqishi va qanday savollar berishini kuzatish orqali uning qiziqishlari va qobiliyatlari to'g'risida tasavvurga ega bo'lishingiz mumkin.

Nazariy jihatdan hamma narsa juda oddiy, ammo kundalik hayotda shovqin-surondan ko'tarilish qiyin. Bolalarning qiziqishi va moyilligi ko'pincha to'siq bo'ladi va hatto kattalarni bezovta qiladi. Masalan, bolalar bog'chasiga borishda o'g'li greyder yoki ekskavatorning ishini tomosha qilish uchun to'xtab qolsa, ozgina odamlar xursand bo'lishadi. Ehtiyot qismlar uchun ajratilgan planshetga nisbatan g'ayrat kamroq bo'ladi. Ammo qiziqishsiz iste'dod bo'lmaydi! Va iste'dodli bola haqiqatan ham o'z qobiliyatlarini to'g'ri yo'nalishga yo'naltiradigan saxiy ko'rsatmaga muhtoj. Shuning uchun, ota-onalar qarashlari va ko'rishlari, tinglashlari va tinglashlari kerak va bu zarar bermaslik juda muhimdir. Iste'dod qobiliyatlarning yuqori darajasi ekanligini esga olib, ma'lum bir bolaning moyilligi inson faoliyatining qaysi sohasiga tegishli ekanligini aniqlash va shu asosda ularni rivojlantirish kerak.

BOLA MUSIQA Qobiliyatiga ega, agar u: kuy ohangida u eshitiladigan joyga shoshiladi, raqsga tushadi, tabassum qiladi;

eshitgan kuyini takrorlashga urinadi, osongina eslab qoladi;

ritmni his qiladi;

juda hissiyot bilan kuylaydi;

musiqiy asbobda o'ynashni o'rganadi;

kuyni o'zi yaratadi. Bolaning musiqiy iste'dodini rivojlantirish uchun siz bolani turli xil musiqiy asarlar bilan tanishtirishingiz, u bilan kontsertlarga borishingiz, bastakorlar va musiqachilar haqida suhbatlashishingiz kerak. Kattaroq bolalar uchun siz musiqa yaratish uchun dasturni yuklab olishingiz mumkin, chunki ijodkorlik elementi juda muhimdir.

BOLA Badiiy qobiliyatga ega, agar u: rasm chizishni, bo'yashni yoki haykaltaroshlikni yaxshi ko'radi;

bo'yoqlarni va materiallarni ongli ravishda birlashtiradi;

amaliy xarakterdagi ob'ektlarni yaratishni yaxshi ko'radi;

vaqt o'tishi bilan u badiiy asarlar to'g'risida o'z fikrini bildirishi mumkin. Bunday hollarda, ota-onalar bolaga qo'lbola vositalardan qanday qilib qiziqarli narsalar yoki rasmlar yasashni ko'rsatishi mumkin va shu bilan nafaqat bolaning badiiy iste'dodini rivojlanishiga hissa qo'shadi, balki uning qiziqishlariga qo'shiladi. Aytgancha, ushbu ishlar uy ko'rgazmasi uchun yaxshi asos bo'lib xizmat qilishi mumkin.

BOLA SPORT QABILOTIGA ega, agar u: juda baquvvat, epchil, epchil va bir necha soat ketma-ket o'yin maydonchasida o'ynashga tayyor;

ko'karishlar, silliqlashlar va tepaliklarni xotirjamlik bilan anglatadi;

turli musobaqalarni yaxshi ko'radi;

jismonan kuchli;

raqobatni yoki o'qishdan ko'ra maqsadsiz yugurishni afzal ko'radi. Bunday bolaga ega bo'lish, uni turli xil sport turlari bilan tanishtirish va unga tanlash imkoniyatini berish mantiqan to'g'ri keladi. Bundan tashqari, siz butun oilangiz bilan hovuzga borishingiz, velosipedda borishingiz yoki sport dasturlarini tomosha qilishingiz, bolangizning sport qobiliyatini rivojlantirishingiz va oilangizni yanada birlashtirishingiz mumkin.

BOLANING ADABIY SOVG'ASI U BUNDAN TANILADI: tinglashni, o'qishni va kitoblarni varaqlashni yaxshi ko'radi;

boy tasavvurga ega, ertaklarni xayol qiladi va bastalaydi;

boy so'z boyligiga ega, yangi so'zlarning ma'nosiga qiziqadi.

Adabiy iste'dodni yanada rivojlantirish uchun bolani kutubxonaga yozib, u bilan birga borish tavsiya etiladi. Ammo bola kitoblarni o'zi tanlashi kerak. Adabiy asarlar va ularning qahramonlari haqida suhbatlar o'rinli. Siz oilaviy o'qishlarni ovoz chiqarib uyushtirishingiz va she'rlar yozishingiz, qofiyalar bilan chiqishingiz mumkin va kerak. BOLA BOSHQA Badiiy iste'dodga ega, agar u:

yorqin va hissiyot bilan gapira oladi;

ifodali mimika va imo-ishoralarga egalik qiladi;

ovozini o'zgartirib, ertaklar, filmlar qahramonlariga, oddiy odamlarga taqlid qilishni yaxshi ko'radi;

biron bir narsa haqida suhbatlashish orqali odamlarda qanday qilib hissiyotlarni uyg'otishni xohlaydi va biladi;

tinglashni yaxshi ko'radi. Badiiy iste'dodni qanday rivojlantirish mumkin? Siz uy teatri yaratishingiz, bolalar asarlarini rollar bilan o'qishingiz, butun oila bilan teatr va maktab tomoshalarida qatnashishingiz mumkin.

BOLA MUVOFIQ TEXNIKA Qobiliyatiga ega, agar u:

mexanik narsalarni yig'ish va demontaj qilishni yaxshi ko'radi;

mexanizmlarning buzilish sabablarini mustaqil ravishda topishga harakat qiladi;

o'yinchoqlarni ta'mirlashi, boshqa hunarmandchilikni yig'ish uchun mavjud qismlardan foydalanishi mumkin;

dizaynlar;

maxsus adabiyotni sevadi. E'tibor bering, texnika qobiliyati, qoida tariqasida, katta maktabgacha yoshda namoyon bo'ladi. Dadam bilan turli xil texnik doiralarda mashg'ulotlar o'tkazish yoki uyni ta'mirlashni birgalikda bajarish texnik qobiliyatlarni yanada rivojlantiradi va ota va o'g'ilni yanada yaqinlashtiradi.

ILMIY ISHLARNING Qobiliyatini tan olish mumkin, agar bola: ILMIY ISHLARNING Qobiliyatini tan olish mumkin, agar bola:

Raqamlarga va sanashga chinakam qiziqishini namoyish etadi

stol o'yinlari va jumboqlarni yaxshi ko'radi; Shuningdek, u bilan birga jumboqlarni echish, stol o'yinlarini o'ynash, jumboqlarni qo'shish, matematik o'yinlar bilan chiqish, turli geometrik shakllardan nimadir qurish maqsadga muvofiqdir. Tegishli yoshga qarab bepul kompyuter matematik o'yinlarini yuklab olishingiz mumkin.

BOLANING TABIY Qobiliyatini rivojlantirishda yana nimalarni ko'rib chiqish kerak?

o'yinchoqlarni demontaj qiladi, ularning qanday ishlashini aniqlaydi;

osonlikcha konsentratsiya qilishi mumkin;

mavhumlashtirish va umumlashtirish qobiliyatiga ega.

Ilmiy iste'dodni rivojlantirish uchun siz bolani doimiy ravishda iqtisodiy faoliyatga jalb qilishingiz kerak, bu erda siz biron bir narsani hisoblashingiz kerak. Tanlangan yo'nalish bo'yicha faol faoliyat bolaning qobiliyatlarini rivojlantirishga yordam beradi. Ushbu jarayonda nafaqat tarbiya va xarakter, balki oiladagi munosabatlar ham muhim rol o'ynaydi.

Bolalar faoliyati ota-onalar bilan birgalikdagi tadbirlar orqali eng yaxshi motivatsiyaga ega. Oilaviy bazmlar, sayohatlar, muzeylarga, teatrlarga va ko'rgazma zallariga ekskursiyalar, birgalikda musiqa tinglash, kitob o'qish, o'yin o'ynash va boshqa ko'p narsalar ijodiy faoliyatni rivojlantirishga yordam beradi. Shu tufayli bola o'ziga ishongan bo'lib, barcha ishlarga moyil bo'ladi. Bola va kattalar o'rtasida ishonchli munosabatlar mavjud bo'lmaganda, iste'dod oshkor qilinmaydi. Agar ota-onalar bolaning kasbiga befarq qarashsa, u holda u o'z sevimli mashg'ulotlariga qiziqishni osongina yo'qotishi mumkin. Ammo, agar oila uni qo'llab-quvvatlasa, u holda qobiliyatlar tez rivojlanadi va ko'proq narsaga - iste'dodga aylanishi mumkin. Doira, bo'lim, studiyani tanlashda siz uning qobiliyatlari va istaklari haqida unutmasdan, uning imkoniyatlarini hisobga olishingiz kerak. Agar chaqaloq kattalar uchun tanlagan mashg'ulot uchun ma'lum qobiliyatlarga ega bo'lmasa, u holda u yutqazadigan kompleksni rivojlanishi mumkin. Keksa avlod bolani qanchalik ko'p majbur qilsa, ular o'zlari natijalaridan norozi bo'lishlari ehtimoli ko'proq. Xatoga yo'l qo'ymaslik va o'z tanlovingizni bolaning tanlovi sifatida o'tkazmaslik juda muhimdir. Muayyan ko'nikmalar har bir yosh davriga to'g'ri keladi. Dastlabki ikki yil ichida bola ijodiy qobiliyatlarning dastlabki moyilligini namoyon eta boshlaydi. Uch yoki to'rt yoshida bola bilimga moyil bo'lib, ko'plab ijod turlari bilan shug'ullanadi. Besh-olti yoshda qiziqish va qobiliyat har qanday kasb natijasida shakllanadi. Shuning uchun, qiziqish uyg'otadigan turli xil studiyalarga tashriflar tavsiya etiladi. Etti yoki sakkiz yoshga to'lgan bola, odatda, har qanday faoliyat turiga ishtiyoq bilan aniqlangan. O'smirlik barqaror qiziqishlar va mustaqil ijodiy fikrlashni shakllantirish bilan tavsiflanadi.

Ammo, shuni ta'kidlash kerakki, ba'zida qobiliyatlar bolalikda emas, balki o'spirinlikda namoyon bo'ladi. Va bunga tayyor bo'lishingiz kerak.

Bolalar uchun modellashtirish juda muhim rivojlanish manbai hisoblanadi. Modellashtirishni o'qitishda bolaning tasavvuriy tafakkuri, xotirasi, nozik vosita mahorati, vizual idrok etish, badiiy did va kosmosdagi yo'nalish rivojlanadi. Aynan haykaltaroshlikda go'daklarning qo'llariga barmoqlariga tegishning tabiiy hissi yaxshi rivojlanadi, bu shaklni aniqroq uzatish uchun zarurdir. Haykaltaroshlikda bola buyumlarni topshirishdan chizma yoki aplikatsiya ishlariga qaraganda tezroq kompozitsiyalarga o'tishi mumkin. Haykaltaroshlik - bu kichkina bola uchun atrofdagi dunyoni o'rganish alifbosi, chunki haykaltaroshlikda ob'ekt yoki hodisani to'g'ri aks ettirish uchun bola ushbu ob'ekt, uning detallari, ularning shakli va o'lchamlari to'g'risida juda aniq g'oyalarga ega bo'lishi kerak. Bolaga asosiy va ikkilamchi narsalarni ajratib ko'rsatish, mutanosiblik va ob'ekt qismlarini to'g'ri joylashishini aniqlash kerak. Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun modellashtirish o'yin bilan chambarchas bog'liq. Bola ertaklarni, rejissyor o'yinlarini sahnalashtirish uchun haykaltarosh haykalchalardan foydalanadi, qo'g'irchoqlar uchun idishlarni, ular uchun o'yinchoqlarni haykaltaroshlik qiladi.

Sarlavhada 1 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun modellashtirish bo'yicha mahorat darslari, shuningdek bolalarni modellashtirishga o'rgatish bo'yicha ko'rsatmalar mavjud. Plastilindan haykaltaroshlik nafaqat ko'ngil ochar, balki juda foydali o'yin-kulgi hamdir. Bunday mashg'ulotlar nozik vosita mahoratini, ijodiy fikrlashni, sabr-toqat va qat'iyatni rivojlantiradi, shuningdek, kichik haykaltaroshning barmoqlarini o'rgatadi.

Hozir sotuvda turli xil plastilin turlari mavjud. Zulmatda porlab turgan qiziqarli plastilin bor. Vannada o'ynash uchun haykalchalar yasashga yaroqli suzuvchi loy ham bor. Ko'p ranglarga ega to'plamlarni sotib oling, shunda chaqalog'ingiz o'z tasavvurlarini namoyish qilish uchun ko'proq imkoniyatlarga ega bo'ladi. Modellashtirish mashg'ulotlarida bolalar plastilinni ehtiyotkorlik bilan va kontsentratsiyali yoğururken tinchlanadilar va undan o'zlarining raqamlarini yaratadilar. Bolalar psixologlari haykaltaroshlik stressga qarshi kurashishning yaxshi usuli ekanligiga ishonch hosil qilishadi va nozik vosita mahoratini rivojlantirish chaqaloqning nutqini yaxshilaydi. Chaqaloq haykaltaroshlik paytida uning nozik motorikasi rivojlanadi, barmoqlarning ingichka harakatlari yaxshilanadi, bu esa o'z navbatida nutq va fikrlash rivojlanishiga ta'sir qiladi. Bundan tashqari, modellashtirish umuman asab tizimiga foydali ta'sir ko'rsatadi. Shuning uchun hayajonli, shovqinli va faol bolalar ko'pincha haykaltaroshlikka da'vat etiladi. Bolalarini ijodiy rivojlantirishga qiziqqan ko'plab ota-onalar modellashtirish darslari bolalar uchun qanchalik muhimligini bilishadi.

Biroq, aytish oson - modellashtirishni qiling! Ammo buni qanday qilish kerak, qaerdan boshlash kerak, bolani qanday qiziqtirish kerak?

Ba'zida onalar shunchaki bir plastilin paketini sotib olib, bolaga topshirishadi va o'zlari o'z ishlarini bajarish uchun boshqa xonaga borishadi. Qoida tariqasida, bunday tajribalar juda yomon tugaydi: barcha plastilinlar noaniq iflos rangning bir bo'lagiga aralashtiriladi va bu bo'lak odatda erga tushadi. Va agar siz plastilin parket va devor qog'ozlarini juda yaxshi qirib tashlamasligini va hatto yog'li dog'larni qoldirishini hisobga olsangiz ... Umuman olganda, onalar plastilinni juda ko'p deb qaror qilishadi va chaqaloq hali bunday ishlarga ulg'aymagan. Va ko'p odamlar endi maktabgacha modellashtirishni eslamaydilar. Ba'zi odamlar bolalar bog'chasida darslar etarli, deb o'ylashadi va siz uyda haykaltaroshlik qilishingiz shart emas. Qanday bo'lish kerak? Birinchidan, haykaltaroshlik paytida siz bolangizga yaqin bo'lishingiz, ideal holda uning yonida o'tirishingiz va haykaltaroshlik qilishingiz kerakligini unutmaslik kerak. Bolangizni plastilin bilan tanishtirishni boshlang, undan nimalar qilish mumkinligini o'zingizning misolingizda ko'rsating. Siz murakkab bir narsani tasvirlamasligingiz kerak, juda oddiy hunarmandchilikni shakllantirish kifoya, masalan, qo'ziqorin yoki kardan odam. Asosiysi, bolaga plastilinning "harakat tamoyili" ni, uning xususiyatlari va imkoniyatlarini ko'rsatish. Siz nafaqat plastilindan turli xil figuralarni haykaltarosh qilishingiz, balki haqiqiy rasmni ham yaratishingiz mumkin. Kartonga biron bir narsani chizib oling, so'ngra chaqalog'ingiz bilan birgalikda turli rangdagi plastilin yordamida rasmni "bo'yab" qo'ying. Shunga o'xshash texnikani shisha yoki plastik shisha bilan ishlatish mumkin. Shishani plastilin bilan yoping, so'ngra unga don, qobiq yoki jingalak makaron bilan har xil naqsh soling. Oddiy plastilindan yasalgan haykaltaroshlikni tabiiy materiallar bilan birlashtiring: yong'oq, shoxli daraxt, konus, dengiz qobig'i.

Ikkinchidan, plastilin siz haykaltaroshlik qilishingiz mumkin bo'lgan yagona materialdan yiroqdir va siz ham, farzandingiz ham o'zingizga yoqqan narsani tanlashingiz mumkin! Kimdir loydan, kimdir sho'r yoki shirin xamirdan haykaltaroshlikni afzal ko'radi. Siz mumdan haykaltaroshlik qilishingiz mumkin, mumdan sham qilishingiz mumkin.