Ijtimoiy gummanitar fanlari kafedrasi
1 2
DARS ISHLANMA DILYA- Bu səhifədəki naviqasiya:
- Dars turi: noa’anaviy Metod
- Usui: Tayyor yozma materiallar asosida. Nazorat
- Baholash: Rag"batlantirish 5 balli sistema asosida. 6
| Dars tipi va nomi
| |||
|
Darsning borishi | |||
|
1 |
Mavzu: |
O’zbekiston sanoati va qishloq xo’jaligi front xizmatida. | |
|
2 |
Maqsad |
Mavzu haqida tushincha berish. | |
|
3 |
Vazifalar |
Ta’limiy-o’quvchilarning mazkur mavzu yuzasidan nazariy va amaliy bilimlarini mustahkamlash,yaxshi o’zlashtirish, tartiblash va umumlashtirish,sifat darajasini ko’tarish, tanqidiy va mantiqiy fikrlashni shakllantirish, g’oyalarni fikrlashni,dalillarni yozma va og’zaki bayon qilish. | |
|
Tarbiyaviy – tarix fanini o’rganish va hayotga tadbiq eta bilish | |||
|
Rivojlantiruvchi – tarix fanidan o’quvchilarda o’z bilimini tahlil qilishga urgatish, tahliliy-tanqidiy, ijodiy va mustaqil fikr yuritish kunikmalarni rivojlantirish. | |||
|
4 |
Oquv jarayoning mazmuni |
Front ortidagi o’zbek xalqini mashaqqatli mehnati. | |
|
5 |
Oquv jarayoning amalga oshirish texnologiyasi (metod, forma vosita, usul, nazorat baholash) |
|
noa’anaviy |
|
Metod: |
"Venn diogrammasi", “Klaster’ metodi. | ||
|
Shakllari: |
Kichik guruhlarda va jamoada ishlash. | ||
|
Vositalar: |
Mavzuga oid tarqatma matrealar, ma’ruza matini, darslik, adabiyotlar. | ||
|
Usui: |
Tayyor yozma materiallar asosida. | ||
|
Nazorat: |
Og'zaki nazorat savol-javoblar, o'z-o'zini nazorat qilish. | ||
|
Baholash: |
Rag"batlantirish 5 balli sistema asosida. | ||
|
6 |
Kutiladigan natijalar |
O’qituvchi: Mavzuni qisqa vaqt ichida barcha talablar darsga nisbatan qiziqish uyg'atadi. Talabalar faolligini oshiradi. O’quvchi: hayotiy ma'lumotga ega bo'ladi. Guruh bo’lib ishlash organadi. | |
|
7 |
Kelgusi rejalar, (tahlili ozgarishlar) |
O'qituvchi: Yangi pedagogik texnologiyalarni o'zlashtirish va darsda tadbiq etish, takomillashtirish o'z ustida ishlash. Pedagogik mahoratni oshirish. O’quvchi: Matin bilan mustaqil ishlashni o'rganish. Mavzuni mustaqil taxlil qilish qo'shimcha adabiyotlardan foydalanish. | |
|
8 |
Uyga vazifa |
Mavzuni o'qib, konspekt qilib kelish. | |
|
9 |
Adabiyotlar |
10-sinf O’zbekiston tarixi. Qahramon Rajabov. Akbar Rajabov. | |
Yüklə 48,79 Kb.
Dostları ilə paylaş:
1 2