«Ijtimoiy menejment» fanining sillabusi

“Aqliy xujum ”usuli 

Bu uslubda qo’yilgan savol, maummo, masalani butun guruh bilan birgalikda 

muhokama qilinadi. U talabalarni o’quv jarayonida mashg’ulotlar faol 
qatnashishlarini topish va bayon qilish chog’ida boshqalarni ham fikrini jalb qilish, 
o’z fikrlarini aytishga yo’naltiruvchi metoddir.

 
“Aqliy xujum ”usuli 

Bu uslubda qo’yilgan savol, maummo, masalani butun guruh bilan birgalikda 

muhokama qilinadi. U talabalarni o’quv jarayonida mashg’ulotlar faol 
qatnashishlarini topish va bayon qilish chog’ida boshqalarni ham fikrini jalb qilish, 
o’z fikrlarini aytishga yo’naltiruvchi metoddir.


Savollar: 
1. Ijtimoiy boshqarishning innovatsion nazariyasi? 
2.Menejment nazariyasi va amaliyotining rivojlanishi. 
3. Insoniyat jamiyati tarixidagi 2-boshqaruv inqilobi. 
B/BX/B jadvali 

---

182 
Bilaman, Bilishni xoxlayman, Bilib oldim. 
-
matn (mavzu, bo’lim) bo’yicha tadqiqot ishlari olib borish imkonini 
beradi; 
-
tizimli mulohaza kilish, tarkibga ajratish ko’nikmalarini beradi. 
 
Jadvalni tuzish qoidasi bilan tanishadilar. Alohida kichik guruhlarda jadvalni 
rasmiylashtiradilar. 
“Mavzu bo'yicha nimalarni bilasiz” va “Nimani bilishni xohlaysiz” degan 
savollarga javob beradilar (oldindagi ish uchun yo'naltiruvchi asos yaratiladi). 
Jadvalning 1 va 2 bo'limlarini to'ldiradilar. 
Ma'ruzani tinglaydilar, mustaqil o'qiydilar. Mustaqil kichik guruhlarda jadvalning 
3 bo'limni to'ldiradilar 
B/BX/B jadvali 
 
 
№ 
 
Bilaman 
 
Bilishni xohlayman 
 
Bilib oldim 
 
1 
 
Ijtimoiy menejment 
tizimi