«Ijtimoiy menejment» fanining sillabusi

 
11-MAVZU. IJTIMOIY RESURSLAR, ULARNI AMALGA 
OSHIRISH YO’LLARI 
Amaliy mashg’ulotida o’qitish texnologiyasi 
Vaqti-2 soat 
Talabalar soni: 10-30 nafar 
O’quv 
mashg’ulotining 
shakli 
Amaliy-munozara 
Amaliy mavzusining rejasi 
1. Ijtimoiy resurs tushunchasi 
2.Ijtimoiy resurslarning xususiyatlari 
3.Motivatsion resurslarni aktivlashtirish
O’quv mashg’ulotining maqsadi: 
Ijtimoiy resurs tushunchasi moxiyati va turlari, ijtimoiy 
resurslarni boshqarish, ularning sifat va miqdorini o’lchash mexanizmlari to’g’risidagi talabalar 
bilimini yanada chuqurlashtirish. Mustaqil fikrlash hamda aniq tahliliy ko’nikmalarini 
shakllantirish. Nazariy bilimlarni amaliy bilimlar bilan bog’lash. 

---

229 
Pedagogik vazifalar: 

Ijtimoiy 
resurslarni 
boshqarish, 
ularning sifat va miqdorini o’lchash 
mexanizmlari bilan tanishtiradi. 

Ijtimoiy 
resurslarning 
barcha 
resurslarning yadrosi sifatidagi o’rnini 
ko’rsatib berish. 

Ijtimoiy resurslarning o’ziga xos 
xususiyatlarini tushuntirish; 

Ijtimoiy 
resurslarni 
optimallashtirish 
printsiplari 
va 
texnologiyalari haqidagi bilimlarini 
shakllantirish. 

Maqsadni amalga oshirish printsipi 
haqida bilim berish.
 
 
O’quv faoliyatining natijalari: 
Talaba: 

Ijtimoiy resurs tushunchasi moxiyati va turlari, 
iqtisodiy mazmunini bilish; 

Maqsadni amalga oshirish printsipiga ta’rif beradi. 

Komplekslilik printsipini tavsiflaydi. 

Manfaatlarni moslashtirish printsipini o’rganadi. 

Ko’p darajali tahlil printsipi mazmunini yorita 
olishi; 

Me’yorlilik printsipini asoslab bera olishi; 

Ijtimoiy resurslar barcha resurslarning yadrosi 
sifatida, muammoli vazifalarni hal qilishda nazariy 
bilimlarni qo’llay olishi kerak. 
O’qitish usullari va texnikasi 
Munozara, hamkorlikda o’qitish, texnikasi: Taqdimot, 
blits-so’rov, “Davra suhbati”, insert 
O’qitish vositalari 
Ma’ruza matni,proektor, A32 formatdagi qog’oz, 
marker, skotch, o’quv materiallari, konspektlar.
O’qitish shakllari 
Kollektiv, guruhlarda va individual, frontal, 
O’qitish sharoitilari 
KT-ЎTV bilan jihozlangan auditoriya, guruhlarda 
ishlash uchun mo’ljallangan auditoriya.