Ilmiy matn va uning turlari



Yüklə 19,55 Kb.
tarix02.06.2023
ölçüsü19,55 Kb.
#123564
Ilmiy matn va uning turlari


Ilmiy matn va uning turlari
Ilmiy matn-grammatik, leksik, tizimli-semantik va mantiqiy-kompozitsion xususiyatlarga ega umumiy adabiy tilda yozilgan matnning bir turi. Ilmiy matnda biznes, jurnalistik yoki badiiy matndan farqli o'laroq, nutqning funktsional turlari (tavsif, tushuntirish, fikrlash, dalil va boshqalar) ishlatiladi. Bu erda umumiy til va matn vositalarining yana bir to'plami, o'xshashlik va gipoteza kabi fikrlash usullari faol ishlatiladi; bunday matnning tarkibi, qoida tariqasida, ilmiy dalillarning mantig'i bilan belgilanadi (versiya, ish gipotezasi, deduktiv yoki induktiv fikrlash usullari, gipotezani asoslash, uni ishonchli nazariy bilimlar darajasiga etkazish va boshqalar)
Matnning tipologiyasi, uning janr va uslubiy navlari ilmiy nutq mavzusi, ilmiy muloqotning ta'rifi va manzili bilan bog'liq. Ilmiy muloqot, ilmiy faoliyat sohalariga tegishli bo'lishi muayyan leksik-grammatik vositalarni tanlash va ulardan foydalanish, matn materiallarini tashkil etishning maxsus tarkibiy, mantiqiy-kompozitsion sxemalaridan foydalanish bilan bog'liq.
Asosiy matnli toifalar: ulanish, tuzilish, yaxlitlik. Ilmiy uslubga xos bo'lgan mantiqiylik, aniqlik, qat'iyatlilik, ajralmaslik, umumlashma, informatsionlik deyarli barcha matn toifalarida aks ettirilgan. Keling, ulardan ayrimlarini ko'rib chiqaylik.
Aloqa. Ushbu turkumda taqdimotning mantiqiy va qat'iyligini ta'minlaydigan matnning rasmiy-tizimli sintaktik tashkiloti, kontentning aniq bir talqini xarakterlanadi. Ilmiy matnning aloqasi asosan mavzuni o'rganishning mantiqi va ob'ektivligiga, fikrlashning qat'iyligiga asoslanadi.
Ulanish vositalarining turli tasnifi mavjud. Eng keng tarqalganlardan biri - ularning til ifodalariga qarab aloqa vositalarini guruhlash. Bu asosda ular ajratiladi:

  • leksik aloqa vositalari (to'liq, sinonimiy ,kontekstual, perifrazovye va boshqa takrorlashlar, pronominal almashtirish);

  • leksik-grammatik (kasaba uyushmalari, ittifoqdosh zarflar, kirish so'zlari va iboralar);

  • grammatik (fe'llarning vaqtinchalik shakllari, so'zlarning tartibi, sintaktik parallelizm).

Ilmiy matnlarda leksik takrorlash orqali eng keng tarqalgan aloqa mavjud bo'lib, unda oldingi jumlaning muayyan so'zi/iborasi kelajakda takrorlanadi, masalan: qisqartirish - tovushning og'zaki va akustik xususiyatlarining o'zgarishi, uning davomiyligini qisqartirish yoki kuchlanishning zaiflashishi natijasida yuzaga keladi. Kamaytirishlar asosan unli tovushlarga ta'sir qiladi, ammo qisqarish va noaniqliklar mavjud... Kantitativ qisqarish - tovushning davomiyligini pasayishi, uning chidamliligi va yuqori sifatli qisqarishi - davomiyligi pasayishi tufayli articulatsiya tabiatining o'zgarishi.
Ilmiy nutqda leksik takrorlashning keng tarqalishi terminologiyaning barqarorligi, aniqlik, ma'noning aniqligi uchun sinonimiy o'zgarishlarning istamasligi bilan bog'liq. Sinonimlardan foydalanish (kontekstual ,okkasional va boshqalar) va antonimlardan foydalanish takroriylikni oldini oladi, nutqni yanada mazmunli qiladi, ammo sinonimlar ilmiy va ommabop adabiyotlarda ilmiy matnlarga qaraganda ko'proq uchraydi.
Eng tez-tez va neytral aloqa turi-pronominal almashtirish, chunki, bir tomondan, bir xil so'zni takrorlash o'rniga, ismdan foydalanish stilistik monotoniyani olib tashlash, terminologik qat'iylik va aniqlikni saqlab qolishga imkon beradi, boshqa tomondan, butun so'zlarni yoki ularning qismlarini almashtirish uchun zamirlardan foydalanish ilmiy matnlarda zarur bo'lgan qisqartirishni va axborot hajmini ta'minlaydi. Bundan tashqari, ushbu nom sifatida foydalanish ko'pincha taqdimot jihatini o'zgartirish, baholashga o'tish, izohlash, tushuntirish (shu kabi funktsiyalar zarracha bilan namoyish etuvchi nomlarni bajarishi mumkin: bu erda kim, nima uchun va hokazo), masalan: og'zaki va grafik natijalar (test. - Auth.) bundan tashqari, keyingi ishlov berish uchun mavjud bo'lgan formada ularni saqlash zarurati, keyinchalik rasmiylashtirish algoritmini qo'llash uchun qo'shimcha qiyinchilik. Bularning barchasi at (axborot texnologiyalari. - Auth.) ...natijalarni tahlil qilish uchun test tabiati emas...
Takrorlashlar matnning anik birligini yaratadigan va qo'llab-quvvatlaydigan bo'lsa, unda leksik va grammatik aloqa vositalari (kasaba uyushmalari, ittifoq so'zlari, kirish so'zlari va iboralar, zarflar) matn materialining mantiqiy va kompozitsion tashkil etilishini ta'minlaydi, bu munosabatlarning keng doirasini aks ettiradi (shartli, sabab-ta'sir, past, qiyosiy va boshqalar). Ular matnni kompozitsion va tizimli ravishda (birinchi navbatda, birinchi navbatda, nihoyat, va hokazo) qurishga yordam beradigan til kliplari deb ataladi. D.); muammoni muallif tomonidan ko'rib chiqish usulini tushuntiring (xususan, bu ma'noda, umuman, bir tomondan, boshqa tomondan, aksincha, aksincha);

  • xulosa qilish, umumlashtirish, umumlashtirish (shuning uchun, shuning uchun, umuman, so'z va boshqalar.);

  • aniqlashtirish, aniqlik kiritish, qo'shish(har qanday narsa, bundan tashqari, bundan tashqari, va hokazo).

Ular oldingi ma'lumotlarga yoki keyingi ko'rsatmalarga (yuqorida aytib o'tilganidek, yuqorida aytib o'tilganidek, ko'rinib turganidek, ko'rinadigan va hokazo) qo'shilgan klishirlangan aloqa ifodalariga qo'shiladi.
Matnni tashkil etishning grammatik vositalari odatda so'zlarning tartibini, sintaktik parallelizmni, fe'lning muayyan vaqtinchalik shakllaridan foydalanishni o'z ichiga oladi. Matndagi so'zlar va jumlalar tartibi axborotni taqsimlashning xususiyatini aks ettiradi, muallifning kommunikativ maqsadlari bilan belgilanadi. Ilmiy matnlar neytral so'zlar bilan ifodalanadi, unda mavzu (original, taniqli ma'lumotlar) jumlaning boshida joylashgan va rema (yangi, muhim, dolzarb ma'lumotlar) oxirida joylashgan. Strukturaviy va sintaktik rejada rema, qoida tariqasida, predmet guruhiga to'g'ri keladi va mavzu mavzu bilan bog'liq. Bundan tashqari, jumladagi so'zlarning tartibi kontekstga bog'liq va turli tuzilishga ega matnlarni qurishda ishtirok etadigan tekstoobrazuyuschie funktsiyalarini bajaradi.
Sintaktik parallelizm takroriy deb hisoblanishi mumkin, bu matnda to'g'ridan-to'g'ri bir-birining ortidan keltirilgan jumlalarning bir xil sintaktik tarkibida namoyon bo'ladi. Sintaktik strukturaning bir turi, qoida tariqasida, jumlaning yoki uning qismlarining grammatik tuzilishida va so'zlar tartibida kuzatiladi. Agar jumlalarning ayrim a'zolari bir xil leksik tarkibga ega bo'lsa, jumlalar orasidagi bog'liqlik kuchayadi, ya'ni sintaktik aloqa leksik jihatdan qo'llab-quvvatlanadi. Ushbu turdagi aloqa nafaqat matnning semantik birligini ta'minlaydi, balki matnning informatsion to'yingan qismlarini tanlash va kuchaytirish funktsiyasini bajaradi, buning natijasida u mazmunli bo'ladi. Masalan: normalarni tartibga solish, himoya qilish va definitivlarga bo'lish aniq emas. Barcha huquqiy me'yorlar - xatti - harakatlar qoidalari bo'lgani uchun, ularning barchasi tartibga soluvchi, himoya qiluvchi va definitivdir. Odatda himoya qiluvchi jinoyat-huquqiy taqiq qonuniy emasmi? Barcha huquqiy normalar sanktsiyalarni o'z ichiga olganligi sababli, ularning hammasi ham himoya, ham tartibga soluvchi, ham definitiv - himoya qiladi. Bolalarning nogiron ota-onalariga kontent etkazib berishga majbur bo'lgan qoida, odatda tartibga soluvchi, bir vaqtning o'zida ham qo'riqlash emasmi? Barcha normalar huquqiy ta'riflarga asoslangan huquqiy hodisalarni aniq tushunishga asoslanganligi sababli, ularning barchasi ham definitiv, ham tartibga soluvchi, ham himoya qiluvchi - definitivdir. 144 jinoyat kodeksi o'g'irlik uchun javobgarlikni belgilaydi, ya'ni. "birovning mol-mulkini maxfiy ravishda o'g'irlash"," odatiy " himoya normasi bo'lib, bir vaqtning o'zida 4 emas..

Shunday qilib, ilmiy matnning aloqasi birinchi navbatda tadqiqot mavzusining ichki mantig'iga asoslanadi. Bundan tashqari, haqiqiy matnlarda ulanish turli vositalar to'plami bilan ta'minlanadi. Natijada, semantik, tizimli-sintaktik va anik belgilar shakllanadi, bu matnni turli xil tarkibiy tashkil etishga imkon beradi.


Tuzilishi. Ushbu turkumda uning qismlari (elementlar, birliklar) o'rtasida mavjud bo'lgan munosabatlarni ifodalash uchun har qanday murakkab ob'ektning ajralmas xususiyati aniqlanadi. Ilmiy matnning ko'p bosqichli tashkilotida turli elementlar ajratilishi va ular o'rtasidagi munosabatlar aniqlanishi mumkin, bu esa bir xil matnning turli tizimli sxemalarini yaratishga imkon beradi. Matn birliklarining mavzusi, tarkibi yoki mazmuniga qarab, tematik, kompozitsion (mantiqiy-kompozitsion) va mazmunli (semantik) tuzilmalarni ajratib ko'rsatish mumkin.
Matnning tematik tuzilishi bir daraja yoki boshqa tafsilotlar bilan ko'rib chiqilgan taqdimot mavzusini belgilaydi. Taqdimot mavzusi, ya'ni matnda xabar qilingan narsa uning mavzusi. Mavzuning asosi ob'ektiv dunyo elementlari-moddiy ob'ektlar, jarayonlar, hodisalar - yoki ilm-fan tomonidan ishlab chiqilgan tushunchalar va toifalar. Hodisaning mohiyatini, jarayonini yoki kontseptsiyasini oshkor qilish ilmiy matn muallifining vazifasidir. Uning echimi ob'ektning yoki uning qismining pastki qismlarini tashkil etuvchi ob'ektning alohida tarkibiy xususiyatlarini tanlash va tavsiflashni talab qiladi. Shunday qilib, mavzu va subtitrlarning to'plami matnning ob'ektiv va mantiqiy tuzilishini ifodalaydi.
Yüklə 19,55 Kb.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin