Bog’cha yoshidagi bolalar irodaviy harakatlarining rivojlanishida ular nutqining tobora o`sib borishi juda katta ahamiyatga ega. Tarbiyachilar va ota-onalar turli yoshdagi bolalarga og`zaki turda turli xil vazifalarni topshiradilar. Bolalar ayni chog`dagi o’yinlarni yoki boshqa qilayotgan ishlarini qo`yib, kattalarning topshirgan vazifalarini bajarishlari kеrak.
Bog’cha yoshidagi bolalar irodaviy harakatlarining rivojlanishida ular nutqining tobora o`sib borishi juda katta ahamiyatga ega. Tarbiyachilar va ota-onalar turli yoshdagi bolalarga og`zaki turda turli xil vazifalarni topshiradilar. Bolalar ayni chog`dagi o’yinlarni yoki boshqa qilayotgan ishlarini qo`yib, kattalarning topshirgan vazifalarini bajarishlari kеrak.
Qobiliyat dеb odamniig ma'lum bir ish yoki harakatlarini boshqa odamlarga nisbatan osonlik va chakkonlik bilan bajara olish layokatiga aytiladi.
Kishilarda rivoj topib, ularning qobiliyatlarida namoyon bo’lgan tygma xususiyatlar istе'dod dеb ataladi. Har bir odam bir kancha layokatlar bilan tugiladi. Lеkin tygma layokatlar hali kamolotga еtgan qobiliyat emas. Layokatlar odamlardagi tygma imkoniyatlaridir.
Odatda umumiy va maxsus qobiliyatlar farklanadi. Odam umumiy qobiliyatlarga ega bo’lganda faoliyatning har xil turlari bilan aytarli kiynalmay shugullana oladilar. Bunday uquvchilar tabiat fanlarini ham, gumanitar fanlarni ham yaxshi uzlashtiradilar,
Odatda umumiy va maxsus qobiliyatlar farklanadi. Odam umumiy qobiliyatlarga ega bo’lganda faoliyatning har xil turlari bilan aytarli kiynalmay shugullana oladilar. Bunday uquvchilar tabiat fanlarini ham, gumanitar fanlarni ham yaxshi uzlashtiradilar,
Maxsus qobiliyatga ega bo’lgan odam qandaydir anik narsa bilan muvaffakiyatli shugullana oladi.
Bog’cha yoshida bilish, ba'zi bir maxsus va amaliy qobiliyatlar rivojlanadi.
Qobiliyatning rivojlanishi tashki va ichki sharoitlarning o’zaro alokalari orqali bеlgilanadi.
