Ishlab chiqarishda boshqaruv fakulteti

t/r	Fan mavzularining nomi
Ma`ruza yuklamasi
1.	Raqamli marketingning ijtimoiy-iqtisodiy asoslari	2
2.	Marketing funksiyalari, vazifalari va tamoyillari.	2
3.	Marketing tadqiqotlari va axborotlar tizimi.	2
4.	Strategik marketing	2
5.	Bozor segmentatsiyasi	2
6.	Tovar siyosati	2
7.	Narx siyosati	2
8.	Sotish siyosati	2
9.	Elektron tijorat tizimi.	2
10.	Raqamli marketingingda ijtimoiy tarmoqlardan foydalanish imkoniyatlari.	2
11.	Raqamli marketingda kommunikatsiya siyosati.	2
12.	Raqamli marketingda reklama	4
	Jami	26

“Raqamli marketing ” fanidan o’tiladigan amaliy mashg’ulotlar mavzular taqsimoti

t/r	Fan mavzularining nomi	Amaliy mashg’ulot yuklamasi
1	Raqamli marketingning ijtimoiy-iqtisodiy asoslari	2
2	Marketing funksiyalari, vazifalari va tamoyillari.	2
3	Marketing tadqiqotlari va axborotlar tizimi.	2
4	Strategik marketing	2
5	Bozor segmentatsiyasi	2
6	Tovar siyosati	2
7	Narx siyosati	2
8	Sotish siyosati	2
9	Elektron tijorat tizimi.	2
10	Raqamli marketingingda ijtimoiy tarmoqlardan foydalanish imkoniyatlari.	2
11	Raqamli marketingda kommunikatsiya siyosati.	4
12	Raqamli marketingda reklama	4
	Jami	28

“Raqamli marketing ” fanidan laboratoriya mashg‘ulotlar mavzulari
Mazkur fan bo’yicha laboratoriya mashg‘ulotlar ko‘zda tutilmagan.
Mustaqil ta’lim shakllari
Talabalarning mustaqil ta’limi har bir modul bo‘yicha o‘qituvchi rahbarligida (O‘RTMI) va mustaqil tarzda (TMI) amalga oshiriladi

O‘qituvchi rahbarligidagi talabaning mustaqil ishlarini bajarish shakllari

Ushbu fanda me’yorlashtirilmaydigan O‘RTMI shakllari rejalashtirilgan bo‘lib, Ular har bir amaliy mashg‘ulot bo‘yicha yakuniy hisobot shaklida qabul qilinadi. O‘RTMI amaliy mashg‘ulotda yoki undan keyin amalga oshirilishi mumkin. Har bir amaliy mashg‘ulotdan so‘ng masofaviy ta’lim platformasida O‘RTMI uchun o‘qituvchining maslahat darslari tashkil etiladi.
Ushbu fanda quyidagi O‘RTMI shakllarini qo‘llash nazarda tutilgan:

1. 
   Q/A (savollarga cheklangan hajmda javob yozish).
   
2. 
   Chart (jadval, diagramma va sxemalarni cheklangan hajmda tahlil qilish).
   
3. 
   Link (Internet-havolaga annotatsiya yozish).
   
4. 
   SWOT (muammoni SWOT-tahlil qilish).
   
5. 
   Interview (boshqalarning muammoga nisbatan fikrini o‘rganish).
   
6. 
   Keys stadi (Talabalarni qaror qabul qilishga o‘rgatishda muammoli vaziyat hosil qilib, uni yechishni o‘rganish)
   
7. 
   Mini keys (Kichik hajmdagi mummoli vaziyatlar echimi amalga oshirish)
   

“Raqamli marketing” fanidan o‘qituvchi raxbarligida bajariladigan mustaqil ishlar mavzulari va ularni bajarish shakli

T/r	Mustaqil ishlar mavzu nomi	Bajarish shakli	Soat
1	Raqamli marketingning ijtimoiy-iqtisodiy asoslari	Q/A	11
2	Marketing funksiyalari, vazifalari va tamoyillari.	Q/A	11
3	Marketing tadqiqotlari va axborotlar tizimi.	Q/A	11
4	Strategik marketing	Interview	10
5	Bozor segmentatsiyasi	Mini keys stadi	10
6	Tovar siyosati	Mini keys stadi	10
Jami			63

Talabaning mustaqil ishlari (TMI)

Ushbu mustaqil ish shakllariga o‘qituvchi tomonidan hech qanday ko‘rsatma berilmaydi va baholanmaydi, balki talabaning o‘zi qiziqishlaridan kelib chiqib ularni amalga oshiradi. Shuni qayd etish lozimki, bu turdagi TMIlar baholanmaydi. Fanni o‘qitishda quyidagi TMI shakllari qo‘llaniladi:

1. 
   Research. Talabalar internetdan va boshqa manbalardan mustaqil ravishda ma’lumot izlashadi va tarqatma materiallarni o‘rganishadi. Har bir ma’ruza bo‘yicha kamida 2 soat shug‘ullanish maqsadga muvofiq.
   
2. 
   Forum. Talabalar fan mashg‘ulotlari bo‘yicha topshiriqlarni bajarish mobaynida masofaviy ta’lim platformasida o‘zaro muloqot qilishadi. Bu jarayon uchun vaqt sarfi masofaviy ta’lim platformasida qayd qilib boriladi.
   
3. 
   FAQ (ko‘p beriladigan savollar forumi). Talaba o‘z muammosi bo‘yicha maslahat olish uchun masofaviy ta’lim platformasida maslahat tizimiga (glossariyga) yoki o‘qituvchiga murojaat qiladi. Bu jarayon uchun vaqt sarfi masofaviy ta’lim platformasida qayd qilib boriladi.
   
4. 
   Test. Talaba berilgan mavzu bo‘yicha o‘z bilimlarini mustahkamlash uchun masofaviy ta’lim platformasida joylangan 20 ta testlarni ishlaydi. Bu jarayon uchun vaqt sarfi masofaviy ta’lim platformasida qayd qilib boriladi.
   

“Raqamli marketing ” fanidan TMI mavzulari va ularni bajarish shakli

T/r	Mustaqil ishlar mavzu nomi	Bajarish shakli	Soat
1	Narx siyosati	Test	11
2	Sotish siyosati	Research	11
3	Elektron tijorat tizimi.	Forum	11
4	Raqamli marketingingda ijtimoiy tarmoqlardan foydalanish imkoniyatlari.	Research	10
5	Raqamli marketingda kommunikatsiya siyosati.	Test	10
6	Raqamli marketingda reklama	Test	10
Jami			63

KURS ISHLARI BO‘YICHA USLUBIY KO‘RSATMALAR
Mazkur fan bo’yicha kurs ishi bajarish ko‘zda tutilmagan


TALABALAR BILIMINI BAHOLASH
Nazorat turlari bo‘yicha ballar taqsimoti

Oraliq nazorat	Mustaqil ta’lim-hisob-grafik ishlar, taqdimot-loyiha, workshop, kurs loyihasi va boshqalar	Yakuniy nazorat	Jami:
20 %	30 %	50 %	100 %
O’tish bali 12 ball	O’tish bali 18 ball	O’tish bali 30 ball	O’tish bali 60 ball
O’tish bali 30 ball

Oraliq nazoratlar. Oraliq nazoratlar semester davomida 1 marotaba – o‘quv semestrini 8 xaftasida o‘tkaziladi va maksimal 20 ball bilan baholanadi. Shuningdek, talabalarning semester xaftalari davomida bajargan mustaqil ishlari portfolio shaklida jamlanib, tahlil qilib baholanadi. O‘qituvchi raxbarligida bajariladigan mustaqil ishlarni bajarilish sifatiga qarab maksimal 30 ball bilan baholanadi.
O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirining 2018 yil 9-avgustdagi 19-2018-sonli buyrug’iga ilova qilingan “Oliy ta’lim muassasalarida talabalar bilimini nazorat qilish baholash tizimi to‘g’risidagi nizom”ga muvofiq oraliq nazoratda fan bo‘yicha A-S– darajasiga erishgan talabalar yakuniy nazoratga qo‘yiladi. Ya’ni talaba semester davomida oraliq nazorat va mustaqil ta’lim topshiriqlari bo‘yicha ajratilgan maksimal ballarni har biridan kamida 60 foizni jamg‘arishi lozim.
Yakuniy nazorat (chiqish nazorati).
Yakuniy nazorat yozma ish shaklida o‘tkaziladi va nazorat variantlari 2 ta nazariy savol va 1 ta masaladan iborat bo‘ladi. Talabaning yakuniy nazoratdagi o‘zlashtirishi maksimal 50 ballik tizimda baholanadi. Talabaning oraliq va yakuniy nazorat turlaridan to’plagan bali fan bo‘yicha o‘zlashtirish ko‘rsatkichini belgilaydi va quyidagi jadval asosida uning baholash ko‘rsatkichi aniqlanadi.
Baholashni 5 baholik shkaladan 100 ballik shkalaga o’tkazish jadvali

5 baholik shkala	100 ballik shkala		5 baholik shkala	100 ballik shkala		5 baholik shkala	100 ballik shkala
5,00 — 4,96	100		4,30 — 4,26	86		3,60 — 3,56	72
4,95 — 4,91	99		4,25 — 4,21	85		3,55 — 3,51	71
4,90 — 4,86	98		4,20 — 4,16	84		3,50 — 3,46	70
4,85 — 4,81	97		4,15 — 4,11	83		3,45 — 3,41	69
4,80 — 4,76	96		4,10 — 4,06	82		3,40 — 3,36	68
4,75 — 4,71	95		4,05 — 4,01	81		3,35 — 3,31	67
4,70 — 4,66	94		4,00 — 3,96	80		3,30 — 3,26	66
4,65 — 4,61	93		3,95 — 3,91	79		3,25 — 3,21	65
4,60 — 4,56	92		3,90 — 3,86	78		3,20 — 3,16	64
4,55 — 4,51	91		3,85 — 3,81	77		3,15 — 3,11	63
4,50 — 4,46	90		3,80 — 3,76	76		3,10 — 3,06	62
4,45 — 4,41	89		3,75 — 3,71	75		3,05 — 3,01	61
4,40 — 4,36	88		3,70 — 3,66	74		3,00	60
4,35 — 4,31	87		3,65 — 3,61	73		3,0 dan kam	60 dan kam

Kurs davomida foydalaniladigan adabiyotlar


Asosiy adabiyotlar:

1. 
   Lapidus L.V. Digital Economy (на англ. яз.): Учебное пособие для бакалавров и магистров по направлениям «Экономика» и «Менеджмент». – М.: РУТ (МИИТ), 2018. - 42 с.
   
2. 
   Блокчейн на пике хайпа: правовые риски и возможности Б70 [Текст]/А. Ю. Иванов (рук. авт. колл.)» М. JL Башкатов, Е. В. Галкова и др.; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики», Ин-т права и развития ВШЭ — Сколково. — 2-е изд. — М. : Изд. дом Высшей школы экономики, 2018. — 237 с.
   
3. 
   Ergashxodjaeva Sh.J., Qosimova M.S., Yusupov m.AS. Marketing. Darslik.- T.: Iqtisodiyot, 2018.
   
4. 
   Z.A.Xakimov, U.U. Sharifxodjayev. Interaktiv va raqamli marketing. O‘quv qo‘llanma. TDIU.T.: -Iqtisodiyot – 2020. 130 b.
   

Qo’shimcha adabiyotlar

1. 
   Цифровой маркетинг: учебное пособие / Е.А. Лунева, Н.П. Реброва. — М.: Прометей, 2021. — 164 с.
   
2. 
   Интернет-маркетинг / В. В. Давыдов — «Издательство АСТ», 2020 — (Бизнес-бук).
   
3. 
   S.S.Gulyamov , R.X.Ergashev, S.N.Xamrayeva Raqamli iqtisodiyot - (о‘quv qо‘llanma),- T.:, 2020. -377 b.
   
4. 
   Abdullayev O.M., Fattaxov A.A., K.Axmedov. Rakamli iktisodiyot. T.: “LESSON PRESS, nashrbti 2020 yil - 686 bet.
   

Adabiyotlar ro‘yxati kelishildi:

Axborot resurs markazi direktori: __________ M. Nuriddinov