Issn 2181-6883 pedagogik mahorat ilmiy-nazariy va metodik jurnal

ANIQ VA TABIIY FANLARNI OʻQITISH .................................................................................... 163 
Olimnazar BEGALIYEV, Muhammadi ARTIQOV, Abdimo’min QURBONNAZAROV. Ratsional 
funksiyalarni integrallashning noan’anaviy usullari ..................................................................................... 163 
Narzulla BIBUTOV, Aziz XOJIYEV. Materiallar qarshiligi fanining vazifasi va yechimlari ..................... 171 
Lola ISROILOVA. Informatika va axborot texnologiyalari darslarida kompyuter monitoridan foydalanish 
usullari ......................................................................................................................................................... 176 
Umidjon HAYITOV. Oʻqitishda raqamli oʻyinlardan foydalanishning ahamiyati ....................................... 180 
Kamil MUQIMOV, Dilnoza NOMOZOVA. Fotonika va nanofotonika tushunchalari haqida ..................... 185 
Gulbaxor XUDOYNAZAROVA, Munisa NURMURODOVA, Gulchexra XUDOYNAZAROVA. Kimyo 
fanini oʻqitishda muammoli ta’lim texnologilyalarining ahamiyati .............................................................. 187 
Islom MENGLIYEV. Uglerod molekulalarining topologik xossalarini fanlararo bogʻliqlik va axborot 
texnologiyalarini qoʻllash asosida tatqiq etish metodikasi ............................................................................ 192 
Aziz JOʻRAYEV. Organik kimyo fanini oʻqitishda tayanch bilimlardan foydalanib oʻquv-biluv faoliyatida 
bazaviy bilimlarni rivojlantirish ................................................................................................................... 197 
Gulhayo SAYFULLAYEVA, Sohibjamol MIRZAQANDOVA. Astronomiyadan laboratoriya 
mashgʻulotlarini oʻtkazish jarayonini takomillashtirish ................................................................................ 202 
Sаnjаr MIRZАYЕV. Qishlоq vа suv хoʻjаligidа enеrgiya tа’minоti mаsаlаlаrini oʻqitish mеtоdikаsi (milliy 
vа хоrijiy tаjribа) .......................................................................................................................................... 205