I. MODULNI O`QITIShDA FOYDALANILADIGAN INTERFAOL TA`LIM METODLARI “Insert” metodi Metodning maqsadi: Mazkur metod talabalarda yangi axborotlar tizimini qabul qilish va
bilimlarni o`zlashtirilishini yengillashtirish maqsadida qo`llaniladi, shuningdek, bu metod talabalar
uchun xotira mashqi vazifasini ham o`taydi.
Metodni amalga oshirish tartibi: - o`qituvchi mash`gulotga qadar mavzuning asosiy tushunchalari mazmuni yoritilgan input-
matnni tarqatma yoki taqdimot ko`rinishida tayyorlaydi;
- yangi mavzu mohiyatini yorituvchi matn ta`lim oluvchilarga tarqatiladi yoki taqdimot
ko`rinishida namoyish etiladi;
- ta`lim oluvchilar individual tarzda matn bilan tanishib chiqib, o`z shaxsiy qarashlarini
maxsus belgilar orqali ifodalaydilar. Matn bilan ishlashda talabalarga quyidagi maxsus belgilardan
foydalanish tavsiya etiladi:
1-jadval “Insert” metodi Belgilar Kasb Kasblar tasnifi Professiogramma «V»
–
tanish
ma`lumot.
«?»
–
mazkur
ma`lumotni
tushunmadim, izoh
kerak.
«Q» bu ma`lumot
men uchun yangilik.
«– « bu fikr yoki
mazkur ma`lumotga
qarshiman?
“SWOT-tahlil” metodi Metodning maqsadi: mavjud nazariy bilimlar va amaliy tajribalarni tahlil qilish, taqqoslash
orqali muammoni hal etish yo`llarini topishga, bilimlarni mustahkamlash, takrorlash, baholashga,
mustaqil, tanqidiy fikrlashni, nostandart tafakkurni shakllantirishga xizmat qilad
Kuchli tomonlari Zaif, kuchsiz tomonlari Imkoniyatlari To`siqlar