muhitni qo’llari va og`zi bilan o’rganadi;
predmetlarni bir-biriga uradi ;
qarsak chaladi ;
qiziqtirayotgan ob’ektga intiladi.
|
yoqtirgan taomi va boshqa buyumlarga qo’lini cho’zadi;
likopchani (piyola) ushlaydi va undan ichadi ;
suvni bir idishdan boshqasiga to’kadi;
ikki qo’li bilan koptokni irg`itadi;
koptokni dumalatadi va otadi;
oyog`i bilan koptokni itaradi;
ipga bog`langan aravacha yoki mashinani boshqaradi.
|
koptokni boshqalarga dumalatadi;
kattalarga koptokni otadi;
tortilgan arqon ustidan koptokni otadi;
piramidani rangi, shakli va kattaligiga qarab yig`adi;
tanish sabzavot va mevalarning ta’mini aniqlashi mumkin;
past va baland ovozlarni ajratadi;
qo’l va oyoqlarini bir maromda uyg`un harakatlantiradi.
|