Jarqo’rg’on tuman 31-sonli umumta’lim maktabi Aniq fanlar metod birlashmasi o’qituvchilarining uslubiy birlashma yig’ilishi bayonnomasi


Jarqo’rg’on tuman xalq ta’limi bo’limiga qarashli 31-sonli umumta’lim maktabining __-sonli Pedagogika kengashi bayonnomasidan



Yüklə 23,78 Kb.
səhifə4/4
tarix11.10.2023
ölçüsü23,78 Kb.
#153881
1   2   3   4
Ommalashtirish uchun

Jarqo’rg’on tuman xalq ta’limi bo’limiga qarashli 31-sonli umumta’lim maktabining __-sonli Pedagogika kengashi bayonnomasidan
KO’CHIRMA
2023-yil __-_________ “Qo’ldovli” MFY
Yig’ilish raisi: maktab direktori-
E.Egamurodov
Kotiba:O’TIBDO’: R.Muxammadiyeva
Qatnashdi: Maktabning ___ nafar pedagogi
Qatnashmadi: __ nafar, __ nafari sababli.


KUN TARTIBI
Maktabda jamoa orasida o’z bilimi, iqtidori, qobiliyati va yaratuvchanligi bilan o’rnak ko’rsatgan hamda maktab va tumanda tashkil etilgan tanlovlarda o’quvchilari yuqori natijalarga erishayotgan ____________________ – _____________________ fani o’qituvchisining ishlarini ommalashtirish to’g’risida.
ESHITILDI:
Kun tartibidagi masala yuzasidan o’quv-tarbiyaviy ishlar bo’yicha direktor o’rinbosari R.Muxammadiyeva so’zga chiqib, ijodkor, talabchan, izlanuvchan, jamoatchi o’qituvchilarning ilg’or ishlarini maktab miqyosida ommalashtirish hamda tuman va viloyat bosqichlariga tavsiya etishni aytib o’tdi. Shuningdek, o’qituvchilarning o’rgangan ilg’or tajribalarini darslarida qo’llaydigan, natijaviyligi sinalganligi ta’kidladi. O’qituvchilarning darsda va sinfdan tashqari barcha o’quvchilar bilan birgalikda hamohang ishlaydigan jonyukar va zamonaviy o’qituvchi ekanligi haqida hamkasblar fikr yuritdi. Metodik kengash raisi tomonidan tumanda o’qituvchilar o’tkaziladigan barcha tadbirlarda faol ishtirok etishi va o’quvchilarning faol ishtirok etishi uchun o’z zimmasiga yuklatilgan barcha topshiriqlarni namunali bajariyotganligi yuzasidan asoslar taqdim etdi.
_____________ o’quv-tarbiyaviy ishlar bo’yicha direktor o’rinbosari: Fanlararo integratsiya bugungi ta’limning asosini tashkil etmoqda. O’zaro bog’liqlik ta’lim jarayonida o’quvchi shaxsni har tomonlama rivojlantirishga erishish vositasigina emas, balki aniq pedagogik vazifaalrni shakllantirish, bilimlar, malakalar, munosabatlar asosida fan tizimlarini belgilashda muhim omillardan biridir.
________________ ________ toifali _________________ fani o’qituvchisi: O’quv fanlari dasturi va darsliklarida uzviylik va uzluksizlikning ta’minlanishi o’quvchilarning fan asoslarini puxta o’rganishlarida alohida ahamiyat kasb etsa, fanlararo aloqadorlik fanlarning ijtimoiy ahamiyatini yanada oshiradi. Fanlararo bog’liqlik ta’lim sifatini oshirishga, darslarning qiziqarli, mazmunli, tushunarli noan’anaviy bo’lishiga xizmat qiladi.
Yig’ilishda maktab rahbariyati va jamoasi tomonidan bildirilgan fikrlar e’tiborga olib tajribali o’qituvchilarning maktabda ommalashtirish va tuman metodik kengashiga taqdim etish masalasi bir ovozdan ma’qullandi.
Yuqoridagi fikr-mulohazalar asosida pedagogik kengashi yig’ilishi
QAROR QILADI:

  1. Maktab O’TIBDO’ _________________ ning tajribali o’qituvchilarning ilg’or ishlari yuzasidan bildirilgan fikr-mulohazalari ma’lumot uchun qabul qilinsin.

  2. Jarqo’rg’on tuman xalq ta’limi bo’limiga qarashli 31-sonli umumta’lim maktabining ______________________-_____________ fani o’qituvchisining ilg’or tajribalari maktab miqyosida ommalashtirilsin.

  3. Ushbu qarorga muvofiq maktab miqyosida ommalashtirilgan ilg’or ish tajribali o’qituvchilarning metodik mahsulotlari elektron (pdf) shaklda qaror rasmiylashtirilgan sanadan boshlab bir oy muddatda ommalashtirish platformasiga joylashtirilsin.

Pedagogik kengashi raisi: ________________


Kotiba: ________________
Yüklə 23,78 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin