JIZZAX DAVLAT UNIVERSITETI
SIRTQI BO`LIM
BOSHLANG`ICH TA’LIM VA SPORT
TARBIYAVIY ISHI YO`NALISHI
5-KURS S 17-14-19-GURUH
TALABASI
ABDUKARIMOVA GULJAMOL
NING
JISMONIY TARBIYA NAZARIYASI FANIDAN
TAYYORLAGAN
TAQDIMOTI
Mavzu:
Jismoniy tarbiya darslarida pedagogik nazorat (xronometraj, pulsometriya va pedagogik tahlil) olib borish uslubiyati.
Reja:
■ Jismoniy tarbiya darslarida pedagogik nazokat;
■ O‘qituvchining darsga tayyorgarligi, darsni tashkil etish, o‘rgatish
uslublarining qo‘llanilishi
■ O‘qituvchining tarbiyaviy ishlari, o‘quvchilarning xulqi, darsni
umumlashtirish va xulosalar chiqarish.
Pedagogik nazokat - о ‘qituvchi axloqiy-ma ’naviy qiyofasini namoyon
etuvchi me ’yor tuyg'usi yoki xulq va odob qoidalariga rioya qilishi
demakdir. Pedagogik nazokat o'qituvchining o'quvchilar bilan o'zaro
munosabatini tashkil qilish vositasi. Psixologik til bilan aytilganda,
nazokat insonning bir qolipdagi barqaror tasavvurlarida mujassamlashgan
shaxsiy insoniy hislatlarining yig'indisidir.
О‘qituvchining o‘quvchilar muhitiga uzviy ravishda qo‘shilib keta olishi
nihoyatda qiyin jarayon. Lekin uning pedagogik faoliyati bevosita
o‘quvchilar orasida olib boriladi. O'zaro munosabatlami ishonch va
do‘stliktuyg‘ulari bilan mustahkamlab borish o‘qituvchidanjiddiy
psixologik tayyorgarlikni talab qiladi. Buning uchun o‘qituvchi awalo, turli
xarakterdagi o‘quvchilardan iborat bo‘lgan, sinf jamoasida tez-tez o‘z-
Dostları ilə paylaş: | 
