Joqarı bilimlendiriw, pán hám innovaciyalar ministrligi NÓkis innovaciyaliq instituti «Tastıyıqlayman» Oqıw isleri boyınsha prorektor



Yüklə 1,69 Mb.
səhifə35/60
tarix17.09.2023
ölçüsü1,69 Mb.
#144535
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   60
2- k umk

Oqıw shınıǵıwınıń dúzilisi

1. Quralǵan bólek.
2. “Grafika (jazıw ) hám grafik qurallar, dawıs, hárip, belgi, alfavit” temasına tiyisli soraw -tapsırmalar, shınıǵıwlar arqalı studentler bilimin tekseriw hám bekkemlew.
3. Test tapsırmaları tiykarında studentler bilimin anıqlaw hám bekkemlew
4. LTQ texnologiyası arqalı studentler bilimin baqlaw hám bahalaw
5. Temanı juwmaqlaw.

Oqıw shınıǵıwınıń maqseti

Studentlerde Grafika (jazıw ) hám grafik qurallar, dawıs, hárip, belgi, alfavit haqqındaǵı bilimlerdi quram taptırıw.

Pedagogikalıq wazıypalar :
1. Quralǵan bólek.
2. Uyge berilgen shınıǵıwlar arqalı studentler ibilimini tekseriw hám bekkemlew.
3. Test tapsırmaları arqalı studentler ibilimini tekseriw hám bekkemlew.
4. LTQ tiykarında studentler bilimin anıqlaw hám bahalaw.
5. Shınıǵıwdı juwmaqlap, studentler bilimin bahalaw.

Oqıw iskerligi nátiyjeleri:
1) auditoriyanıń sanitariya jaǵdayı, qatnas, tema, uyge berilgen tapsırmalar anıqlanadı, gruppa jurnalı rásmiylestiriledi;
2) studentler uyge berilgen shınıǵıwlar maydanınan juwap berediler;
3) studentler test tapsırmaları orınlasadı ;
4) studentler tema juwmaǵında bahalanadı.

Tálim metodı

Tarqatpa materiallar menen islew, test, LTQ texnologiyaları

Tálimdi shólkemlestiriw forması

Ameliy, individual.

Didaktik vositalar

Sabaqlıq, oqıw qóllanba, tarqatpa materiallar.

Tálimdi shólkemlestiriw sharayatı

Bir gruppaǵa mólsherlengen bólme.

Qadaǵalaw

Test, óz-ózin baqlaw, refleksiya




Yüklə 1,69 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   60




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin