Kichik loy bo‘lagi (Diana Engel) Kichik loy bo‘lagi

Savollar

1. Quyidagi gaplarni hikoyada sodir bo‘lgan voqelik ketma-ketligida raqamlab chiqing. 1-raqam siz uchun qo‘yilgan
__ Maqsad: Badiiy o‘qish savodxonligi tajribasini orttirish
Faoliyat: aniq shaklda berilgan ma’lumotni topish
_____Yomg‘ir loy bo‘lagini nam va yumshoq holatga keltirdi.
____ Bolakay loy bo‘lagini guldonga aylantirmoqchi bo‘ldi.
___ Qizcha loy bo‘lagidan chashka yasadi. ___ Loy bo‘lagi qurib qoldi.
1 Loy bo‘lagi yog‘och qutida yotgan edi.
___

Gaplarning to‘gri tartibi

4 Yomg‘ir loy bo‘lagini nam va yumshoq holatga keltirdi.
2 Bolakay loy bo‘lagini guldonga aylantirmoqchi bo‘ldi.
5 Qizcha loy bo‘lagidan chashka yasadi.
3 Loy bo‘lagi qurib qoldi.
1 Loy bo‘lagi yog‘och qutida yotar edi.

Savollar

2.Nima uchun loy bo‘lagi uzoq vaqt davomida yog‘och qutida turgan edi?
Maqsad: Badiiy o‘qish savodxonligi tajribasini orttirish Faoliyat: Xulosalarni ifodalash

• Chunki u pastki qismida edi.
• U burchakda yotar edi. –

- Hech kim uning qayerda yotganini ko‘rolmas edi.

javoblar

• U burchakda yotar edi. –
• Chunki u pastki qismida edi.

- Hech kim uning qayerda yotganini ko‘rolmas edi.

savollar

3.Hikoyaning boshida loy bo‘lagi nima haqida orzu qilar edi?
Maqsad: Badiiy o‘qish savodxonligi tajribasini orttirish
Faoliyat: Xulosalarni umumlashtirish
Ushbu javoblar hikoyaning boshida loy bo‘lagining his-tuyg‘ulari haqidagi to‘g‘ri xulosalarni o‘z ichiga oladi. Javob mazmuni Javobda loy bo‘lagini, yog‘och qutidagi boshqa lo‘y bo‘laklari bilan bir qatorda ishlatishlarini xohlaganligini namoyon etiladi. (uning yaqin kelajakdagi orzusi).

JAVOBLAR

Uni qo‘lida ushlab turish va g‘ijmlash . - Uni tanlashlari uchun.
Undan biror-bir buyum yasashlari va uni tez-tez ishlatishlarini.
- Odamlar undan biror-bir foydali buyum yasashlari uchun.
4.Nima uchun oxir oqibat loy bo‘lagini yog‘och qutidan olishdi?
A Qolgan barcha loy bo‘laklari allaqachon ishlatilgan edi.
B U tepada, boshqa loy bo‘laklarining ustida turgan edi.
C Bolakay ushbu loy bo‘lagini oldi, chunki unga judayam yoqdi.
D O‘qituvchi bolakayga ishlashi uchun unga ushbu loy bo‘lagini olishni aytdi.
5. Bolakay qaysi ishni e’tiborsizlik bilan bajardi?
A .U loyni kulolchilik charxida qoldirdi.
B. U charxni bor kuchi bilan aylantirdi.
C. U loyni deraza yonida qoldirdi. D. U loyni g‘ijimladi va urdi.
6.Bolakay loy bo‘lagini xavf ostida qoldirdi. Xavf nima edi?
Maqsad: Badiiy o‘qish savodxonligi tajribasini orttirish Faoliyat: axborotni talqin qilish va umumlashtirish
Loy bo‘lagi uchun xavf shundan iborat ediki u qurib qolishi mumkin edi
. - Xavf namlikning yo‘qolishi edi.
- U qoya kabi qattiq bo‘lishni xohlamas edi. - U o‘lib qolishi mumkin edi.
7. Bolakay kulolchilik ustaxonasidan ketishi bilanoq loy bo‘lagi o‘zini qanday his qildi?
A mamnun
B qo‘rqqan
C g‘azablangan
D mag‘rur