Dars turi: ma'ruza
Mavzu: Tarixiy va kimyoviy bilimlarni birlashtirish
Dars rejasi: 1. Tarixiy va kimyoviy bilimlarni birlashtirishning metodologik jihatlari
2. Tarixiy va kimyoviy bilimlarning fanlararo omillari
Adabiyot: 1) 44-48 betlar; 2) 257-261 betlar
Tavsiya etiladi 1. Dergacheva, IN Tarixiy va kimyoviy bilimlarni integratsiyalashuvi oliy o'quv yurtlarida talabalarning ijtimoiy faolligini shakllantirishning samarali vositasi sifatida [Matn] / IN Dergacheva. - Omsk: OGIS, 2006. - 172 p.
5
2
Modul 3. Integratsiyalashgan darslarni tashkil etish Dars turi: ma'ruza
Mavzu: Muammoli integral kimyo darslari
Dars rejasi 1. Integratsiya ilmiy bilimlarni rivojlantirish omili sifatida
2. Muammoli integral darsni ishlab chiqish
Adabiyot: 1) 44-48 betlar; 2) 261-264 betlar
Tavsiya etiladi (1) Shatalov M.A., Kuznetsova N.E. Kimyo bo'yicha mashg'ulotlar. Integratsion ta'lim muammolarini hal qilish.-M.: Ventana-Graf, 2006.-256-yillar.
5
2
Dars turi: ma'ruza
Mavzu: PISA tadqiqot formatidagi kimyo bo'yicha kompleks vazifalar
Dars rejasi 1. PISA talabalarining ta'lim yutuqlarini baholashning xalqaro dasturi, asosiy yo'nalishlari
2. PISA tadqiqot formatidagi integral vazifalar namunalari
Adabiyot: 1) 44-48 betlar
Tavsiya etiladi 1. Pentin A.Yu. Tabiatshunoslik savodxonligini rivojlantirish vazifasidan tabiiy fanlar o'qituvchilarining zarur vakolatlariga qadar \\ Tabiiy fanlar (o'qituvchilar uchun onlayn nashr)
2. Mamyrxanova A.M., Yesembaeva G.B. Xalqaro tadqiqotlar natijalariga ko'ra o'rta maktab o'quvchilarining tabiiy-ilmiy savodxonligi: Sifatni oshirish holati va usullari // Xalqaro amaliy va fundamental tadqiqotlar jurnali. - 2015., 45-48 betlar
