Kurs: 2 kurs Qrup: Fzm 196

Sərbəst iş

Fakultə:Fizika

İxtisas: Fizika müəllimliyi

Fənn: İnformasiyanın İdarə edilmesi

Kurs:2 kurs

Qrup: Fzm 196

Tələbə:Gülməmmədov Əhməd

Müəllim: Şıxəliyeva Həcər

Mövzu: Peşə fəaliyyətində internet resuslarından istifadə

Peşə Fəaliyyətində İnternet resuslarından istifadə

İnternet müasir texnologiya və informasiya inqilabı sahəsində ən məşhur ixtiraya çevrilmişdir. İnternet millətin gələcək sosial, iqtisadi və təhsil planlarında böyük rol oynayır. İnternetin inkişafı da müasir təhsil sisteminə təsir göstərir. İnternetin tələbələrin həyatını dəyişdiyinə şübhə yoxdur. Hal- hazırda İnternet bütün ixtisaslar üzrə tələbələrin böyük marağına səbəb olur və onların təhsil səviyyəsinin yüksəlməsinə səbəb olur. İnternet çap nəşrləri ən böyük kolleksiya daha Tələbələr üçün qiymətli olan hər bir mövzu haqqında daha çox informasiya resursları və xidmətləri təklif edir, və hər hansı bir yerdən vaxt və fiziki məhdudiyyətlər olmadan çıxışı təmin edir. Onlar məlumatları tapmaq və idarə etmək, yeni məlumatlar yaratmaq, eləcə də onların mənasını öyrənmək və anlamaq üçün müxtəlif vasitələrdən istifadə edə bilərlər. İnternet davamlı inkişafın sütunlarından biri olan təhsilin keyfiyyətinin yüksəldilməsi üçün böyük potensiala malikdir.

İnkişaf etməkdə olan ölkələrin müasir təhsil müəssisələrində tədris məqsədləri üçün internet texnologiyalarının istifadəsinə həsr olunmuş əvvəlki tədqiqatların əksəriyyəti əsasən onların akademik fəaliyyətinə, kommunikasiyaya və ümumi təhsil məqsədlərinə təsiri olmuşdur.

İnternet müxtəlif insanlar arasında asanlıqla əlaqə yaratmaq və ya bir-biri ilə danışmaq, eləcə də dərhal dünyanın bir nöqtəsindən başqa bir yerə məlumat bölüşmək olar. Bu texnologiya ali təhsil təcrübəsini akademik tədrisin yaxşılaşdırılması baxımından dəyişdirdi və gələcəkdə daha çox həyata keçiriləcəkdir. İnternet və internetin ali təhsildə istifadəsi təhsilin və elmi araşdırmaların inkişafını yaxşılaşdırdığını və tədqiqat nəticələrinin mübadiləsi üçün virtual qarşılıqlı fəaliyyətə kömək etdiyini bildirdi.

İnternetin akademik və tədqiqat məqsədləri üçün istifadəsinin əsaslandırılması, onlayn jurnallara, jurnallara və digər informasiya resurslarına pulsuz giriş kimi əldə edilən üstünlüklərdən qaynaqlanır. Təklif olunan faydalılıq və ya ehtimal olunan faydalılıq internet kimi texnoloji cihazların qəbul edilməsinin əsas səbəbidir.

Qəbul edilən faydalılıq insanın müəyyən texnoloji qurğudan istifadənin bu işin məhsuldarlığını yaxşılaşdıracağını dərk etdiyi dərəcə kimi təsvir olunur. Bundan əlavə, internet texnologiyaları tələbələrə səhiyyə sahəsində fiziki fəaliyyət üçün onlayn platforma təmin edir. Bədən tərkibini təhlil etmək üçün çəki məhsuldarlığı müəyyənləşdirmək üçün Proqramlar Haqqında Gündəlik həyatlarında asanlıqla tətbiq edə və fitness pəhriz haqqında məlumat əldə edə bilərlər. Online fiziki təhsil və idman haqqında əlçatan məlumat sayəsində, onlar asanlıqla digər insanların bacarıqları haqqında daha ətraflı məlumat və zərər almaq üçün məlumat əldə edə bilərsiniz, bir-birinə kömək digər insanların hüquqlarına hörmət, eləcə də müxtəlif vəziyyətlərdə uyğun üsulları vəzifələri və məsuliyyət anlamaq. Fiziki tərbiyə-insanın iş qabiliyyətinin güc və bacarıqlar, yarış, strategiya və s.daxil olmaqla fiziki tapşırıqlar vasitəsilə artırılmasına yönəldilmiş prosesdir, o cümlədən mütəşəkkil və əyləncəli idman növləri, eləcə də idman əyləncə kimi. Tələbələr yalnız həmkarları ilə deyil, həm də müəllimləri ilə ünsiyyət üçün İnternetdən istifadə edir.

İnternetə çıxış gələcəyin bu vizionuna nail olmaq üçün əsas əhəmiyyət kəsb edir. Bu bir çox yollarla təhsil keyfiyyətinin yaxşılaşdırılması bilər. Bu sinif və kənarda öyrənmək üçün imkanlar genişləndirilməsi, informasiya, bilik və təhsil resurslarının böyük bir sıra qapılarını açır. Müəllimlər dərslərin hazırlanması üçün onlayn materiallardan, tələbələr isə öz dünyagörüşlərini genişləndirmək üçün istifadə edirlər. İnternetin dəstəklədiyi interaktiv tədris metodları müəllimlərə şagirdlərin fərdi ehtiyaclarına daha çox diqqət yetirməyə və birgə təlimə dəstək olmağa imkan verir. Bu, qızlar və qadınların üzləşdiyi təhsildə qeyri-bərabərliyi aradan qaldırmağa kömək edə bilər. İnternetə giriş təhsil müəssisələrinin administratorlarına xərcləri azaltmaq və məktəblərin və kolleclərin keyfiyyətini artırmaq üçün kömək edir.

İnternet əlbəttə ki, təhsillə bağlı bütün çağırışlara cavab deyil. Həm təhsil sahəsində, həm də texnologiyalar sahəsində təcrübəni müxtəlif ölkələrin milli kontekstlərində birləşdirən milli siyasət internetin təhsilə töhfəsini maksimum dərəcədə artırmaq üçün mühüm əhəmiyyət kəsb edir. İnternetin təhsildə uğuru təhsilin nəticələri ilə ölçüləcək: şagirdlərin nailiyyətlərinin yaxşılaşdırılması, işədüzəltmə imkanları və milli inkişafa töhfə. İnternet cəmiyyətində məqsədimiz İnternet imkanlarının çiçəklənməsinə imkan verəcək giriş siyasətinin işlənib hazırlanmasını təmin etmək və bununla da bu məqsədlərə tam şəkildə nail olmağa kömək etməkdir.

Kifayət qədər ötürücülü İnternetə çıxış informasiya cəmiyyətinin inkişafı üçün mühüm əhəmiyyət kəsb edir. Genişzolaqlı rabitənin olmaması bir çox ölkələrdə təhsildə və həyatın digər sahələrində İnternetin geniş istifadəsinə mane olur. İnvestisiya və innovasiyalara kömək edən hüquqi və normativ mühit genişzolaqlı girişin təmin edilməsi üçün həlledici əhəmiyyətə malikdir. Bu yalnız bir əlaqə məsələ deyil. Giriş mənalı olmaq üçün məktəblər və fərdlər üçün də əlçatan olmalıdır və müəllimlər və tələbələr rəqəmsal savadlılığa və ən yaxşı istifadə üçün lazım olan digər bacarıqlara sahib olmalıdırlar. Bu müəllimlər və tələbələr də yerli şəraitə uyğun məzmun tapmaq və istifadə etməlidirlər.