’lim, fan va innovatsiyalar

XULOSALAR
1. Biologiyani o‘qitishda hayvonlar haqida ma’lumot berish bilan birga gigienik va ma’naviy axloqiy, ma’naviy-axloqiy tarbiya berish va vatanparvarlik g‘ oyalarini singdirish masalalariga kata e’tibor berilishi kerak
2. Biologiyadan o‘quvchilarning o‘z-o‘zini baholashi va bilimni nazorat qilishda foydalaniladigan test topshiriqlarining to‘rtta shakli mavjud: teng nisbatdagi to‘g‘ ri va noto‘g‘ri javoblardan iborat topshiriqlar; izchillikni aniqlashga mo‘ljallangan topshiriqlar; o‘zaro mos keladigan tushunchalarni juftlab yozish topshiriqlari; rasmlarni o‘qish topshiriqlari.
3. O‘z-o‘zini baholash va bilimni nazorat qilish modeli har bir dars uchun zarur bo‘lgan nazorat topshiriqlarini ishlab chiqish, test-konspekt yozish, bilimni o‘z-o‘zini baholash orqali o‘quvchilar bilimini nazorat qilib borishdan iborat.
4. O‘z-o‘zini baholash metodi o‘quv jarayonini jonlantirib, uning demokratik tamoyillarini rivojlantirishga olib keladi; bilim olishni rag‘ batlantiradi; o‘quv jarayonini musobaqa tarzida tashkil etishga imkon beradi.
5. Bilimni baholashda matematik formula va amallardan foydalanish talabalarni mantiqiy aniq va tez fikrlashga undaydi, o‘quv jarayonini faol tashkil etishga yordam beradi.
6. Ko‘p tanlov javobli topshiriqlardan o‘quv jarayonida foydalanish o‘quvchilarni mustaqil fikrlashga va olingan bilimlarni xulosalashga o‘rgatadi.
7. O‘z - o‘zini baholash texnologiyasi asosida o‘tkazilgan darslarda o‘zlashtiri sifati oshgani tajrabada sinaldi.


FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
1. Karimov I.A.,“Tarixiy xotira va inson omili - buyuk kelajagamizning garovidir” risolasi, 2012 yil 9 may.
2. Karimov I.A., O‘zbekiston XXII asr bo‘sag‘asida: xavfsizlikka tahdid, barqarorlik shartlari va taraqqiyot kafolatlari. T.: O‘zbekiston,1997.136 b.
3. Barkamol avlod - O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. («Ta‘lim to‘g‘risida» qonun. «Kadrlar tayyorlash» Milliy dasturi).-T.: «O‘zbekiston”. 1997. -64 b.
4. Babanskiy Y. B. Hozirgi zamon umumta‘lim maktablarida o‘qitish metodlari. -T.: O‘qituvchi, 1990. 158 b.
5. Barkamol avlod-O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. T. «Sharq» nashriyoti. 1997.
6. Бровкина Е.Т., Казмина Н.И. Уроки зоологии, М., «Просвещение»,
1987.
7. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. Учебное пособие. М., Народное образование, 1998.
8. Ishmuaxamedov P., Abduqodirov A., Pardaev A. Ta‘lim da innovatsion texnologiyalar. T. «Iste’dod» jamg‘ armasi. 182 b.
9. Mavlonov O., Tolipova J. Biologiyani o‘qitish metodikasi. T., «Abu Ali ibn Sino» nomidagi tibbiyot nashriyoti. 2004, 120 b.
10. Mavlonov O.NajimovaS., Nishonboeva M. Biologiyani o‘qitish metodlari va texnologiyalari. T.,«O‘zbekiston milliy entsiklopediyasi» nashriyoti, 2005. 160 b.
11. Mavlonov O. Biologiya. Akademik litsey o‘quvchilari uchun darslik. «O‘zbekiston milliy entsiklopediyasi» nashriyoti. T., 2010, 320 b.
12. Mavlonov O., Toshmanov N. Biologiya darslari, o‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma, «Tafakkur» nashriyoti, 2012 y, 240 b.