MahirəNərimanqızı

VI.23.6. “Çətin” uĢaqlar və onlarla aparılan iĢin 

xüsusiyyətləri ....................................................................... 300 

---

www.elmler.net

 - 

Virtual İnternet R

esurs M

ərkəzi

 

Ümumi psixologiya.

 

Psixologiya

 

 

433 

433 

433 

433 

433 

433 

433 

433 

433 

2 4 - c ü     F Ə S Ġ L

 

TƏLĠM PSĠXOLOGĠYASI ................................................ 306 

VI.24.1.Təlim prosesi pedaqoji psixologiyanın nəzəri və 

tətbiqi problemi kimi

 .......................................................... 307 

VI. 24.2. Təlim və psixi inkiĢaf

 ........................................... 312 

VI. 24.3. Öyrənməyə qabillik problemi və mənimsəmə

 ... 315 

VI.24.4. Öyrənmənin müvəffəqiyyətini təmin

 

edən amillər

 ......................................................................... 321 

VI.24.5. Təlim prosesində motivasiya - tələbat

 ................. 328 

sahəsinin formalaĢması

 ....................................................... 328 

VI. 24.6. Dərsin təĢkilinin psixoloji Ģərtləri

 ...................... 331 

VI.24.7. Təlimin fərdiləĢməsi və diferensiasiyası

 ............. 336 

2 5 - c i   F Ə S Ġ L

 

PEDAQOJĠ FƏALĠYYƏTĠN VƏ MÜƏLLĠM         

ġƏXSĠYYƏTĠNĠN PSĠXOLOGĠYASI ............................. 340 

VI.25.1. Pedaqoji fəaliyyətin psixoloji xüsusiyyətləri

 ...... 341 

VI.25.2. Müəllim Ģəxsiyyətinin psixologiyası və müəllimin 

pedaqoji ustalığının psixoloji əsasları

 ............................... 343 

VI.25.3. Pedaqoji ünsiyyətin psixoloji mexanizmləri 

haqqında .............................................................................. 360 

VI.25.4.ġagird Ģəxsiyyəti və sinif kollektivinin

 

öyrənilməsi və onlara psixoloji xarakteristika 

tərtibinin prinsipləri. Dərsin psixoloji təhlili

 .................... 377 

VI.25.5. Pedaqoji kollektiv və ona rəhbərliyin

 

---

www.elmler.net

 - 

Virtual İnternet R

esurs M

ərkəzi

 

              Ümumi psixologiya. Psixologiya

 

434 

434 

bəzi psixoloji məsələləri

 ...................................................... 388 

2 6 - c ı   F Ə S Ġ L

 

MƏKTƏBƏ PSĠXOLOJĠ XĠDMƏTĠN ƏSASLARI ....... 397 

VI. 26.1. Məktəbə psixoloji xidmətin məqsəd və

 

vəzifələri

 ............................................................................... 398 

VI.26.2. Məktəbə psixoloji xidmətin prinsipləri və

 

həyata keçirilmə mərhələləri

 .............................................. 402 

VI. 26. 3. Məktəbə  psixoloji  xidmətin  funksiyaları  və  

əsas  istiqamətləri .................................................................... 406