1.Xor va xorshunoslik san’ati texnologiyasi orqali namunalar ko’rsatib,mashqlar ijro etib,ovozlarni sozlash.
2. Mazkur asarning ijro texnologiyasi haqida tushuncha berish.
3. Asarning tantanavor ruhiyatiga urg’u berish.
1.Asardagi barcha o’voz partiyalarini akademik ijro usullarida kuylashni o’rganadilar.
2.Kuylashning texnik hususiyatiga axamiyat berish.
3. Asarning obrazi va ritmikasiga ahamiyat berish.
2-chi bosqich
50 minut
1.Bastakor ijodiyoti bilan tanishtirish.
2.Xor partiturasini tahlil qilish.
3. Ovozda va fortepianoda har bir ovozni ijro etish va – S,A,T,B partiyalarini o’rgatish.
4.Nyuanslar ustida ishlash.
1. Bastakor ijodiyoti xaqida tushunchaga ega bo’ladilar.
2.Asarni kompleks tahlil qilish ko’nikmalariga ega bo’ladilar.
3.Musiqiy matnni partiya orqali o’rganadilar.
4.Nyuanslarga ahamiyat berish.
3-chi bosqich
10 minut
1.Mavzu bo’yicha yakuniy xulosa chiqarish maqsadida asar ijro etiladi.
2. Asar ijrosi tahlil qilinadi va baholanadi.
3. Mustaqil mashg’ulot uchun vazifa beriladi.
1. O’rganilgan asarni ijro etiladi.
2. Ijro baholanadi.
3. Matn ustida mustaqil ish bajariladi.
