Maktab amaliyotchi psixologlari uchun psixologik xizmatdan innovatsion



Yüklə 1,63 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə51/54
tarix10.09.2023
ölçüsü1,63 Mb.
#142383
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   54
psixologik xizmat

 
 


94 
Diqqatni rivojlantirish metodikasi 
“Krepelen metodikasi” 
3 4 3 4 4 8 6 6 2 4 4 7 3 4 8 9 6 7 2 9 8 7 4 
2 5 9 7 8 4 3 2 4 7 6 5 3 4 4 7 9 7 3 8 9 2 4 
3 8 5 9 3 6 8 4 2 6 7 9 3 7 4 3 9 7 4 7 2 9 7 
9 5 4 7 5 2 4 8 9 8 4 8 4 7 2 9 3 6 8 9 4 9 4 
9 2 3 6 3 5 4 7 8 9 3 9 4 8 9 2 4 2 7 5 7 8 4 
2 9 8 7 2 9 4 8 4 4 5 4 4 8 7 2 5 9 2 2 6 7 4 
Diqqatning ko’chuvchanligini aniqlash.
Shul’te jadvali 


23 


15 

17 
21 
14 

13 
25 
11 
20 

22 

24 
16 
10 
18 

19 
12 
“Muomala sirlari” 
Odamlarga ta’sir o’tkazishning 6 qoidasi
1-qoida. Boshqalar bilan samimiy qiziqing. 
2-qoida. Tabassum qiling. 
3-qoida. Unutmang: kishining ismi barcha tilda uning o’zi uchun dunyodagi 
ovozlar ichida eng muhimi va yoqimlisidir. 
4-qoida. Yaxshi tinglovchi bo’ling. Boshqalarni o’zlari haqida gapirishlariga 
rag’batlantiring. 
5-qoida. Suhbatdoshingizni qiziqtirgan mavzuda gapiring. 
6-qoida. Suhbatdoshingizni o’z ahamiyatini his etishiga ta’sir o’tkazing va buni 
samimiy ado eting.


95 
Kishilarni o’z fikringizga og’dirishni xohlaysizmi?
Unda quyidagi qoidalarga amal qiling. 
1-qoida. Gapni suhbatdoshingiz fazilatlarini samimiy maqtashdan boshlang. 
2-qoida. O’zgalarning xatosini to’g’ridan-to’g’ri emas, balqi yotig’i bilan, 
yordamchi vositalar ko’magida tushuntiring. 
3-qoida. Avval o’z xatolaringizdan gapiring, so’ngra suhbatdoshingizni tanqid 
qiling. 
4-qoida. Suhbatdoshingizga buyruq o’rniga savol bering, maslahat soling. 
5-qoida. Kishilarga o’z obro’larini saqlab qolishlariga imkon bering. 
6-qoida. Kishilarning arzimas yutuqlarini ham e’tirof eting va har bir 
muvaffaqiyatni e’tiborsiz qoldirmang, baho berishda xolis, maqtovda saxiy 
bo’ling.
7-qoida. Kishilarga sha’n yaratib beringki, uni oqlash harakatiga tushib qolsinlar. 
8-qoida. Rag’batlantiring, shunday taassurot uyg’otingki, siz tuzatilishini 
istayotgan xatoni bartaraf etish oson tuyulsin. 
9-qoida. SHunday qilingki, kishilar sizning istagingizni bajarayotganlaridan 
xursand bo’lsinlar. 
10-qoida. Tanqid qilmang. Aks holda u o’zini oqlashni boshlaydi va sizning
xatolaringizni qidiradi. 
Pedagog Doroti Dou Noltning qarashlari yohud bolalar o’zlari yashayotgan 
hayotdan nimani o’rganishlari haqida 
* Agar bola tanqid bilan yashasa, u ayblashni o’rganadi. 
* Agar bola adovat bilan yashasa, u urishishni o’rganadi. 
* Agar bola qo’rquvda yashasa, u qo’rqoqlikni o’rganadi. 
* Agar bola afsusda yashasa, u afsuslanishni o’rganadi. 
* Agar bolani ustidan ko’p kulishsa, uyatchan bo’lishni o’rganadi. 
* Agar bola qiziqish bilan yashasa, u havas qilishni o’rganadi. 
* Agar bola uyat bilan yashasa, u hadik va aybdorlik hissini o’rganadi. 
* Agar bola qo’llab quvvatlash bilan yashasa, u o’ziga ishonishni o’rganadi. 
* Agar bola bag’rikenglikda yashasa, u sabrli bo’lishni o’rganadi. 
* Agar bola maqtov bilan yashasa, u qadrlashni o’rganadi. 
* Agar bola tan olish bilan yashasa, sevishni o’rganadi. 
* Agar bola do’stlik bilan yashasa, u yer yuzi yashash uchun ajoyib joy ekanligini 
tan oladi 
* Agar siz osoyishtalik bilan yashasangiz, sizning farzandingiz ham 
osoyishtalikda yashaydi. 

Yüklə 1,63 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   54




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin