Maktabgacha pedag
Yüklə 1,49 Mb.
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- BOLIM.
|
679
Bolalarni maktab ta’limiga tayyorlashning nazariy asoslari 368 Maktabgacha ta’lim muassasasi va maktab dasturlarining izchilligi 370 Bolalarning maktabda o'qishga tayyorgarligi 374 Maktab ta'limiga psixologik tayyorgarlik ...384 Maktab ta'limiga tayyorlashda ta'lim-tarbiyaviy jarayonning o'rni va o'ziga xos xususiyatlari 386 Maktab ta’limiga tayyorlashda bolalar faoliyatini tashkil etishning ahamiyati 390 Maktabgacha ta’lim muassasasi va maktab hamkorligi. Bolalarni maktabga tayyorlash vazifalari 392 Maktabgacha ta'lim muassasasi bilan maktab aloqasining shakllari 400 Tayyorlov guruhi bolalarini maktabda o'qishga tayyorlash 404 Maktabgacha yoshdagi bolalarni maktab ta’limiga tayyorlashning shakl va usullari 408 1-sinf o'quvchisining ijtimoiy-psixologik qiyofasi 422 BOB. Maktabgacha ta’lim muassasasi va oila hamkorligi 426 Oila - davlat va jamiyat ardog'ida 426 Bola tarbiyasida oilaning o'rni haqida mutafakkirlar ta’limoti....429 Maktabgacha ta’lim muassasining ota-onalar bilan hamkorlikdagi ishining mazmuni va usullari 432 Tarbiyachining oilani borib ko'rishi 434 Guruhiy maslahatlar va majlislar 435 Ota-onalar qo'mitasi va jamoachilik bilan ishlash 437 MTMning ota-onalar bilan ishining yillik rejasi umumiy majlislar 438 680
BO'LIM. O'quv faoliyatini tashkil etish 441 BOB. Maktabgacha ta’lim muassasalarida pedagogik jarayonni tashkil etish 441 MTMda bolalar hayotini tashkil etish 441 Bolalar faoliyatida ta’lim-tarbiya vazifalarini amalga oshirish va rahbarlik qilish 442 Kunning birinchi va ikkinchi yarmida bolalar hayotini tashkil etish 449 BOB. Maktabgacha ta'lim muassasasida ta'lim-tarbiya ishlarini rejalashtirish va hisobga olish 455 Pedagogik jarayonni rejalashtirish vazifalari 455 Ta'lim-tarbiya ishlarini rejalashtirish mazmuni 467 BO'LIM. Maktabgacha ta’lim muassasalarini tashkil etish va unga rahbarlik qilish 474 BOB. Ijtimoiy maktabgacha ta'limni tashkil qilish vazifalari va rivojlanishining asosiy bosqichlari 474 Maktabgacha ta'limning mazmun-mohiyati va ta’lim tizimida tutgan o'rni 474 Maktabgacha ta’limning ustuvor vazifalari 477 Mustaqillik yillarida maktabgacha ta'lim tizimini rivojlantirish tamoyillari va asosiy yo'nalishlari .478 Uzluksiz ta'limni tashkil etish va rivojlantirish tamoyillari ..485 BOB. Maktabgacha ta'limni rejalashtirish, moliyaviy ta'minlash, boshqarish tamoyillari 490 681
iqtisodiy taraqqiyot asosi 490 Rejalashtirishning asosiy bosqich va turlari 493 Smeta - davlat moliyaviy hujjati sifatida 495 Yozgi sog'lomlashtirish tadbirlarini o'tkazish uchun sarf qilinadigan xarajatlar 499 Maktabgacha ta’limni tashkil qilish va boshqarish tamoyillari ...501 Munozara texnologiyasi 503 BOB. Maktabgacha ta’lim muassasalari va ularni tashkil etish ....507 Maktabgacha ta’lim muassasasi - maktabgacha yoshdagi bolalar ijtimoiy tarbiya maskani 507 Qisqa muddatli maktabgacha ta'lim muassasalarini tashkil etish 511 Maktabgacha ta’lim muassasasini shakllantirish 514 Turli tipdagi maktabgacha ta’lim muassasasining tashkiliy tizimini belgilab beruvchi davlat instruktiv hujjatlari 522 Davlat maktabgacha ta’lim muassasasida ta’lim-tarbiya jarayoni qatnashchilari 524 Nodavlat maktabgacha ta'lim muassasasini tashkil etish 528 Nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasining maqsadi va vazifalari 528 Nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasi faoliyatini tashkil etish 529 Nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasiga bolalarni qabul qilish 531 Nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasini boshqarish va uning faoliyatini nazorat qilish 534 682
moliyalashtirish va moddiy-texnik ta'minoti 535 Maktabgacha ta'lim muassasasi binolarini loyihalashtirish 535 BOB. Mudira maktabgacha ta'lim muassasining rahbari 541 Maktabgacha ta'lim muassasasi metodistining metodik ishlarga rahbariigi 541 Mudira tashkilotchi, ma'muriyatchi, yuqori malakali pedagog va unga qo’yilgan talablar 541 Maktabgacha ta’lim muassasasi mudiri lavozimining malaka tavsiflari 543 Maktabgacha ta’lim muassasasida ta'lim-tarbiya ishlariga rahbarlik qilish 559 Maktabgacha ta’lim muassasasi mudiri faoliyati ..562 Maktabgacha ta'lim muassasasi metodisti, uning huquqi, vazifalari va unga qo'yilgan talablar 569 Maktabgacha ta’lim muassasalari metodist lavozimining malaka tavsiflari 571 Metodistning liderlik va boshqaruv jihatlari 574 Liderlikka oid nazariyalarning paydo bo'lishi 580 Metodistning metodik ishlarga rahbariigi 582 Pedagogika kengashi faoliyatini tashkil etish va uning ish mazmuni ....584 BOB, O'zbekiston Respublikasi maktabgacha ta'lim vazirligi va maktabgacha ta'lim bo'limlari tomonidan maktabgacha ta'limga rahbarlik 592 Maktabgacha ta'lim vazirligi tomonidan maktabgacha ta'lim tizimiga rahbarlik 592 683
Qoraqalpog'iston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi, viloyatlar maktabgacha ta’lim boshqarmalari va Toshkent shahar maktabgacha ta’lim bosh boshqarmasining vazifalari va funksiyalari 605 O'zbekistonda maktabgach ta’limi bo'limlari tomonidan maktabgacha ta’limga rahbarlik qilishning nazariy asoslari 608 Maktabgacha ta’lim tuman (shahar} bo'limlarining vazifalari va funksiyalari 614 Maktabgacha ta’lim tuman (shahar] bo'limlarining huquqlari va javobgarligi 615 Maktabgacha ta'lim muassasasi nazoratchi-metodistining vazifalari, huquqlari va unga qo'yiladigan talablar 617 Ta’lim sohasidagi qonun hujjatlarida ta’lim tizimini boshqarish 622 Yüklə 1,49 Mb. Dostları ilə paylaş:
|