Maktabgacha yoshdagi bolalarni matematik tasavvurlarini shakllantirishninig nazariy asoslari



Yüklə 0,49 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə3/3
tarix03.06.2023
ölçüsü0,49 Mb.
#124658
1   2   3
maktabgacha-yoshdagi-bolalarni-matematik-tasavvurlarini-shakllantirishninig-nazariy-asoslari

www.scientificprogress.uz
 
Page 463
qobiliyatlar rivojlanadi. Matematik tushunchalarni rivojlantirish darajasi turli insonlarda 
turlicha bo’ladi. Uning shakllanishi doimiy mashq qilishni talab qiladi. Bu mashqlar oila 
va maktabgacha ta'limdan boshlanadi. Oilada ota-ona bo’lsa, maktabgacha ta’limda 
albatta tarbiyachi-pedagog bo’ladi.
Shuning uchun har bir pedagog bolaga matematik tasavvurlarni shakillantirar 
ekan, pedagogikaning nazariyasi va o’qitishning zamonaviy pedagogik texnologiyalari 
(interfaol metodlar,individual yondashish,mustaqil shig’ullanishga o’rgatis va hk)
hamda milliy istiqlol g’oyalari bilan qurollangan bo’lishlari kerak. Nazariy jihatdan 
to’la asoslangan zamonaviy pedagogik texnologiyalarni va zamonaviy axborot 
texnologiyalarni bugungi kunda ta’lim jarayoniga qo’llash eng dolzarb masalaga 
aylangan. 
 
REFERENCES 
1. N.U.Bekboeva, U.S.Aliyeva Elementar matematik tushunchalarni rivojlantirish 
bo’yicha ta’lim mazmuni. “Maktabgacha ta’lim ” jurnali №12, Toshkent 2000 y. 
2. N.U.Bekboeva, Z.I.Ibrohimova, H.I.Qosimova “Maktabgacha yoshdagi bolalarda 
matematik tasavvurlarni shakllantirish” Toshkent. O’qituvchi. 1995 yil. 
3. M.E.Jumayev “Bolalarda matematik tushunchalarni rivojlantirish nazariyasi va 
metodikasi” Toshkent. Ilm ziyo. 2010 yil. 
4. Шайхисламов, 
Н. 
(2021). 
ДУНЁ 
ТИЛЛАРИНИНГ 
МОРФОЛОГИК 
(ТИПОЛОГИК) ТАСНИФИ. Scientific progress2(4), 961-965. 
5. Shayxislamov, N. (2021). ONA TILI FANINI O‘QITISHDA INTERFAOL 
USULLARDAN FOYDALANISHNING SAMARASI. The 21st Century Skills for 
Professional Activity, (9), 23-25. 
6. Shayxislamov, N. (2021). ONA TILI FANINI O ‘QITISHDA INNOVATSION VA 
PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING O ‘RNI VA VAZIFALARI. Scientific 
progress2(3), 933-937. 
7. Shaykhislamov, 
N. 
(2021). 
IMPROVING 
B1 
LEVEL 
LEARNER'S 
VOCABULARY COMPETENCE. Ilm-fan va ta'limni rivojlantirish: imkoniyat va 
tendensiyalar,(1), 37-39. 
8. Шайхисламов, Н. (2021). ИЗУЧЕНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ С ИМЕНАМИ 
ЧИСЛИТЕЛЬНЫМИ. The 21st Century Skills for Professional Activity,(8), 69-73. 
9. Шайхисламов, Н., & Норбоева, Д. (2021). ПЕДАГОГИК ТАЪЛИМ КЛАСТЕРИ-
ЗАМОНАВИЙ 
ТАЪЛИМ 
АСОСИ. Pedagogik 
ta'lim 
klasteri: 
muammo 
vayechimlar,(1), 350-354. 
10. Шайхисламов, Н. 
(2021). 
ИШ 
ЮРИТИШ 
ҲУЖЖАТЛАРИДАГИ 
ҚОЛИПЛАШГАН 
СЎЗ 
БИРИКМАЛАРИНИНГ 
ИЛМИЙ-НАЗАРИЙ 
АСОСЛАРИ. The 21st Century Skills for Professional Activity, (7), 60-63.


SCIENTIFIC PROGRESS
VOLUME 2 ǀ ISSUE 5 ǀ 2021 
ISSN: 2181-1601
Uzbekistan
 
www.scientificprogress.uz
 
Page 464
11. Shaykhislamov, N. (2021). THE DIRECTION OF MODERN LINGUISTICS 
THE CONCEPT OF COGNITIVE LINGUISTICS. Scientific progress2(2), 1641-
1646. 
12. Шайхисламов, Н. (2020). Ўқувчиларнинг нутқий компетенцияларни 
ривожлантиришда нутқнинг илмий-назарий изоҳи. Science and Education1(5). 

Yüklə 0,49 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin