Ma’ruzalar matni

Jami:
20
	Hammasi:	36

Izoh: ma’ruza mavzulari rejasini tuzishda asosiy qismdagi mazmun to’liq qamrab olinishi shart. Masalan: Mavzu: Matematikadan dars jarayonini yoritish uchun qo`llaniladigan o`quv vositalari va ularning vazifalari.
1) Matematikadan boshlangi‘ch sinflar uchun darsliklar, ularning mazmuni va tuzilishi..
2) Turli metodik qo’llanmalar, ko‘rgazmalar va ulardan foydalanish
3) 0‘qitish vositalardan ijodiy foydalanish va yasaladigan ko‘rgazmali ko‘rsatmalar.
4) Boshlangi‘ch sinflarda fakul’tativ mashg‘ulotlami tashkil etish.

“Matematika o’qitish metodikasi” fani bo’yicha amaliy mashg’ulotlarining tematik rejasi

№	Mavzu	soat
III-semestr
1	Boshlang`ich sinflarda matematika o`qitishning umumiy masalalari.	30
1.1	Boshlang’ich sinflarda matematikadan DTS tahlili.	2
1.2	Boshlang’ich sinflarda matematika o`itishda kompetesiyaviy yondashuv. O`quv dasturi tahlili. (1-sinf)	4
1.3	Boshlang’ich sinflarda matematika o`itishda kompetesiyaviy yondashuv. O`quv dasturi tahlili. (2-sinf)	4
1.4	Boshlang’ich sinflarda matematika o`itishda kompetesiyaviy yondashuv. O`quv dasturi tahlili. (3-sinf)	4
1.5	Boshlang’ich sinflarda matematika o`itishda kompetesiyaviy yondashuv. O`quv dasturi tahlili. (4-sinf)	4
1.6	Boshlang’ich sinfda matematika o’qitish metodlari. Induksiya, deduksiya va analogiya metodlari.	2
1.7	Boshlang’ich sinf matematika darslarida interaktiv metodlardan foydalanish	2
1.8	Darsni tashkil qilishga tayyorgarlik,bir soatlik dars reja konspektini tayyorlash.	2
1.9	Sinfdan tashqari ishlarni tashkil qilish.	2
1.10	Boshlang’ich sinflarda matematikadan fakul`tativ dars namunalari.	2
1.11	Boshlang’ich sinflarda matematikadan o`quv jarayonida ko`rgazmalilikdan foydalanish	2