Ma’ruzalar matni

Savollar:

1. 
   Siz bu hodisaga qanday qaraysiz?
   
2. 
   O’qituvchi tog’ri ish qildimi?
   
3. 
   Otaning direktorga arz qilishi to’g’rimi?
   

Nazorat uchun savollar:
1. To’la jamlanmaganqishloq maktabida o’quv ishini tashkil etishning xususiyatlari nimalardan iborat?
2. To’la jamlanmaganmaktabda dars o‘tishning taxminiy sxemasini tuzing.
3.Mustaqil ishni yo‘lga qo‘yish xususiyatlarini nimalardan iborat.
Test savollari

SAVOL	A	B	D	E
Quyidagi mulohazalardan qaysilari to’g’ri? 1) 12 sm + 2 dm = 14 dm; 2) 4 dm 3 mm + 2 dm 1 sm = 6 dm 4 m; 3) 4 dm 3 sm + 2 dm 1 sm = 6 dm 4 sm; 4) 1 m 12 sm - 2 dm 5 sm = 9 dm 7 sm.	(1, 2);	(1, 2, 4.);	3);	(1,2,4.);
Uchinchi sinfda o’quvchilar bo’lishning qaysi turi bilan tanishadilar?	Jadvalda bo’lish	Jadvalda bo’lish Qoldiqli bo’lish, Jadvaldan tashqari bo’lishi	Qoldiqli bo’lish	Jadvaldan tashqari bo’lish
46 + 10 ni hisoblashda arifmetik amallarning qanday xossasidan foydalanamiz?	Kommutativlik	Yig’indiga sonni qo’shish	O’rin almashtirish	Gruppalash, Distributivlik