Matematika o’qituvchilari malakasini oshirish kursi tinglovchilarining oraliq va yakuniy nazorat sinovlarini o’tkazish uchun “Mutaxassislik fanlari” blokiga kiruvchi o’quv modullari bo`yicha tavsiya etiladigan test savollari


Venn diagrammasi nima uchun qo‘llaniladi.?



Yüklə 1,08 Mb.
səhifə35/96
tarix27.09.2022
ölçüsü1,08 Mb.
#64239
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   96
Matematika o’qituvchilari malakasini oshirish kursi tinglovchila

Venn diagrammasi nima uchun qo‘llaniladi.?

*a) 2 va 3 jihatlarni hamda umumiy tomonlarini solishtirish yoki taqqoslash yoki qarama-qarshi qo‘yish uchun qo‘llaniladi
b) mavzu, matn, bo‘lim bo‘yicha izlanuvchilikni olib borish imkonini beradi
c) toifa-xususiyat va munosabatlarni muhimligini namoyon qiluvchi (umumiy) alomat
d) axborot xaritasini tuzish yo‘li- barcha tuzilmaning mohiyatini markazlashtirish va aniqlash uchun qandaydir biror asosiy omil atrofida g‘oyalarni yig‘ish



  1. SMART (aqlli) - ta'lim nima?

*a) Yangi axborot texnologiyalaridan foydalanib ta'lim olish
b) Internet orqali ta'lim olish
c) Axborot almashish orqali ta'lim olish
d) bu SMART-texnologiyalaridan foydalanish orqali ta'lim jarayonini amalga oshirish


  1. Smart education” nima

*a) Bu ochiq axborot resurslari yordamida interaktiv vertual muhitda amalga oshiriladigan moslashuvchan va induviduallashtirilgan yangi global ta'lim texnologiyasidir
b) Bu axborot texnologiyari yordamida jamiyatning ma'lum bir shaxslariga qaratilgan ta'lim texnologiyasidir
c) Bu ochiq axborot resurslari yordamida interaktiv vertual muhitda amalga oshiriladigan moslashuvchan, innovatsion texnologiyadir
d) Bu ta'lim sohasiga olib kirilgan innovatsion axborot texnologiyasidir



  1. Quyidagi kompetensiyalarning qaysi biri fanga oid kompetensiya?

*a) Kognitiv
b) Ijtimoiy faol faqarolik
c) Kommunikativ
d) Matematik savodxonlik, fan va texnika yutuqlaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish



  1. Geometriya fani mazmuniga oid umumiy kompetensiyani tanlang.

*a) qo‘shni va vertikal burchaklar xossalarini masalalar yechishga qo‘llay olish
b) masalalar yechishda, nazariy tasdiqlarni asoslashda isbotlashning sodda ketma-ketligini tuzish, mulo'azalarning mantiqiy to‘g‘riligini ba'olash;
c) boshqalar fikrini tinglab, baholash va o‘z fikrini himoya qilish;
d) sodda kundalik vaziyatlarda o‘rganilgan matematik tushunchalar, faktlar va algoritmlarni qullay olish




  1. Yüklə 1,08 Mb.

    Dostları ilə paylaş:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   96




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin