Mavzu: 4 soni

Darsning borishi.

I.Tashkiliy qism.

a) salomlashish;

Assalom bolalarim,

Rayhonu lolalarim.

Ayting omon,so’g’misiz

Bugun darsga shaymisiz?

-Assalomu alaykum

Salomdan so’z boshlaymiz.

Bilim olmoqlik uchun

Olg’a qadam tashlaymiz.

B)Davomatni aniqlash;

-Tinglang aziz o’quvchi,

Kim bugungi navbatchi

Qani bering axborot

Qilaylik bir hisobot

-Bugun mendir navbatchi,

Sizga xabar beruvchi

Sinfda 31 o’quvchi

Barchasi teng a’lochi.

Xonamiz darsga tayyor,

Omad bo’lar bizga yor.

D)O’quvchilarni darsga tayyorlash

-Rahmat aziz bolalar

Yal-yal yongan lolalar

Matematika darsida

Ne qilamiz aslida?

-Bellashamiz, bahslashamiz hisob darsida,

Jumboqlarni hal qilamiz hisob darsida.

E) Ma’naviyat daqiqasi:

Математика фани юксалмоқда кун сайин

Бўлимлари хилма-хил қай бирини айтайин.

Қанча-қанча муаммо ҳал этилган ушбу он

Компъютер саводи қулоч ёймоқда чунон.

Хуллас, барча фанларнинг тили математика,

Тараққиётнинг жону-дили математика.

Мамлакат бойлик кучин сири математика,

Ривожланиш илмининг пири математика.

1- o‘quvchi: — Matematika atamasi yunonchadan olingan bo‘lib  bilim, fan ma’nosini beradi. U aniq  mantiqiy mushohada, hisoblash amallari bilan shug‘ullanadigan fandir.

2- o‘quvchi:

Hisob-kitob ilmini,

O‘rgat, matematika.                               

«Qo‘sh, ayir, bo‘l,

                     ko‘paytir»,

Oddiy arifmetika.

3- o‘quvchi:

Raqamni bir-bir sanab,

O‘rgan amal tartibin.

Qiziqarli ifoda

Va tenglamalar tuzgin.

4- o‘quvchi:

Ko‘paytirish jadvalin

Ikkilanmasdan yodla,

O‘lchov birliklarini

Yoddan aytgin baralla.

5- o‘quvchi:

Chizgin chiziq va kesma,

Perimetr, yuza top.

Gorizontal, vertikal,

Bunda barcha so‘z noyob.

6- o‘quvchi:

Birlar, o‘nlar va yuzlar,

Ko‘p xonali sonlar bil.

Sodda, qiyin masala,

Yechishga to‘pla aql.

7- o‘quvchi:

Hisob-kitobni bilsang,

Barcha yo‘l senga ochiq.

Hayotda qoqilmaysan

G‘oliblik senga tortiq!

1- boshlovchi: — Matematika faniga kim asos solganini bilasizmi?



2- boshlovchi: — Ha, albatta, matematika faniga buyuk bobomiz, qomusiy olim Abu Abdulloh Muhammad ibn Muso al-Xorazmiy asos solgan.

1- boshlovchi: —  Al-Xorazmiy 783- yilda Xorazmda tug‘ilgan, jahonga tatigulik olamshumul asarlar yaratib, butun umrini ilm-u fanga bag‘ishlab, 850- yilda vafot etgan.

“+” – қўшиш немис математиклари томонидан XV аср охирида киритилган.

“-” – айириш немис математиклари томонидан XV асрда киритилган.

“х” – кўпайтириш 1631 йилда Оутред киритган.

“.” – кўпайтириш Лейбниц 1698 йилда киритган.

“ :” – бўлиш Лейбниц 1684 йилда киритган. .