Ijodiy matn yaratish. “Hadislar va hikmatlar poklikka yetaklar”. Najmiddin Kubro. SHoir haqida ma’lumot.Hadis haqida ma’lumot.. Hadislarni o’qish, tahlil qilish haqida ma’lumot berish, mavzu doirasida fikr yuritish, mavzu yuzasidan boshqotirma tuzish.
Hadis haqida ma’lumot. Ahmad Yassaviy haqida ma’lumot. Hadislarni o’qish, tahlil qilish haqida o’z fikr va mulohazalarini bildirishdi. O’quvchilar berilgan savollarga javob berishadi.
4.Yangi mavzu bayoni.
25
Mavzuni reja asosida bayon etish. Yangi mavzuga doir nsaleriailan o’quvchilarga : taqdim eri!adi. Ijodiy matn yaratish. “Hadislar va hikmatlar poklikka yetaklar”. Najmiddin Kubro. SHoir haqida ma’lumot.Hadis haqida ma’lumot.. Ahmad Yassaviy hadislari haqida ma’lumot. Hadislarni o’qish, tahlil qilish mavzusi haqida ma’lumot berish, mavzu doirasida fikr yuritish.
So’z o’zagiga qo’shimcha qo’shganda yuz beradigan tovush o’zgarishlar haqida ma’lumot berish, mavzu doirasida fikr yuritish, mavzu yuzasidan boshqotirma tuzish ma’lumot berish, mavzu doirasida fikr yuritish, mavzu yuzasidan boshqotirma tuzish.
haqida ro'!iq ma’hunoriami o`quvchtlarga o`rgati!adi va doskada mav zuga oid mashq va topshiriqlar bajariladi. Mavzu yuzasidan kartotekalar tarqatiladi.
O’quvchilarga berilgan karto’tekalarga javob berishadi.
5.Mustaqil ishlash.
15
Najmiddin Kubro. SHoir haqida ma’lumo. Hadis haqida ma’lumot. Ahmad Yassaviy haqida ma’lumot. Hadislarni o’qish, tahlil qilish mavzusi bo’yicha darsning.
. . So’z o’zagiga qo’shimcha qo’shganda yuz beradigan tovush o’zgarishlar haqida ma’lumot berish, mavzu doirasida fikr yuritish, mavzu yuzasidan boshqotirma tuzish.
O’quvchilar mashqni va topshiriqni to’liq bajarishadi.
