2.O‘z-o‘zini bilmaslik(anglamaslik):
- o‘z jismoniy xususiyatlari-imkoniyatlarini bilmaslik yoki to‘g‘ri baholay olmaslik;
- o‘z psixologik xususiyatlari-imkoniyatlarini bilmaslik yoki to‘g‘ri baholay olmaslik;
- o‘z qobilyatlarini kasbning shaxsga qo‘yadigan talablariga moslashtirishni bilmaslik.
3.Kasblar olami (kasblar to‘g‘risidagi ma’lumotlarni) bilmaslik:
- kasbning faqat tashqi yoki xususiy bir tomoniga qiziqish;
- kasblar nufuzli va nufuzsiz bo‘ladi degan noto‘g‘ri qarash;
- kasbning insonga qo‘yadigan talablarini to‘g‘ri bilmaslik va unga amal qilmaslik;
- aniq biror bir kasbning xususiyatlari mehnat sharoitlari to‘g‘risida tasavvurlarning ma’lum darajada eskirganligi.
Kasbga doir reja tuzishda biz yuqorida ko‘rib chiqqan omillar, talablar va tamoyillar to‘liq e’tiborga olingan taqdirdagina, bu tuzilgan reja imkon qadar mukammal bo‘ladi va o‘quvchilar shu reja asosida kasb tanlash faoliyatini amalga oshirsa bu faoliyat samarali bo‘ladi.
Dostları ilə paylaş: |