Vaqt: 80 daqiqa
|
O’quvchilar soni: ________nafar.
|
O’quv mashg’ulotining shakli va turi:
|
Aqliy hujum, ikkiyoqlama tahlil usuli, grafik organayzeridan foydalangan holda.
|
O’quv mashg’ulot rejasi:
|
2.Rul mehanizmlari vazifasi va turlari.
3.Rul yuritmasi kuchaytirgichlarining vazifasi, turlari, tuzilishi, ishlashi.
|
O’quv mashg’ulot maqsadi:a) ta’limiy:mavzuga oid nazariy bilimlarni egallash va mustahkalmlash. O’zlashtirgan bilim va ko’nikmalarni amaliy faoliyatda qo’llash.
b) tarbiyaviy:milliy g’oya va mafkurani o’quvchilar ongida shakllantirish: o’quvchilarda insonparvarlik, mehr-shavqat tuyg’ularini shakllantirish.
|
Pedagogik vazifalar:
|
O’quv faoliyati natijalari:
|
1) Reja №1 Rul boshqarmasining zaruriyati va vazifasio’quvchilarga tushuntiriladi
|
1)Reja №1 Rul boshqarmasining zaruriyati va vazifasio’quvchilar tushunadilar va amaliyotda qo’llaydilar
|
2)Reja №2 Rul mehanizmlari vazifasi va turlari.o’quvchilarga tushuntiriladi
|
2)Reja №2 Rul mehanizmlari vazifasi va turlari.o’quvchilar tushunadilar va BKMga ega bo’ladilar
|
3)Reja №3 .Rul yuritmasi kuchaytirgichlarining vazifasi, turlari, tuzilishi, ishlashi.o’quvchilarga tushuntiriladi
|
3)Reja №3.Rul yuritmasi kuchaytirgichlarining vazifasi, turlari, tuzilishi, ishlashi.o’quvchilar tushunadilar va mustaxkamlaydilar
|
| |