Mavzu: musiqiy-ritmik harakatlar reja: Umumiy xususiyatlari Ritm vazifasi Umumiy xususiyatlar

Savol va vazifalar
1. Musiqiy tarbiya usuli sifatida ritmga qisqacha tavsif bering.
2. Ritmik harakatlarning asosiy manbalarini va uning turlarini ayting.
3. Dastlabki va maktabgacha yoshdagi bolalarda musiqiy-ritmik va motorli ko'nikmalarni shakllantirish uchun dastur talablarini murakkablashtirishning asosiy tamoyillarini kengaytiring.
4. Har bir yosh guruhida musiqiy-ritmik harakatlarni o'qitish metodikasining xususiyatlari nimada?
5. Bolalar bog'chasining uchta yosh guruhida musiqa darslarini kuzatish misolidan foydalanib (ixtiyoriy) bolalarga har xil ritm turlarini o'rgatish usullari va texnikasini qo'llash xususiyatlarini tasvirlab bering.
1 Qarang: Jacques-Dalcroze E. Ritm. Uning hayot va san'at uchun tarbiyaviy ahamiyati. 6 ma'ruza.- SPb.: Teatr va san'at, 1913.
2 Qarang: Bobojan T.S. va boshqalar Musiqiy va ritmik ta'lim maktabgacha ta'lim muassasalari. - M., 1930.
3 Qarang: Babadjan T. S. Maktabgacha yoshdagi bolalar bilan musiqiy ish. M., 1936 yil. 7.
4 Teplov B.M., Musiqiy qobiliyatlar psixologiyasi, 200 -bet.
5 Musiqiy-ritmik vazifalarni shaklda, metro-ritm va tempda ketma-ket murakkablashtirish tamoyillari, qarang:
Vetlugina N.A. Maktabgacha yoshdagi bolalarning musiqiy qobiliyatining rivojlanishi.- M., 1958.- 160, 170, 176-betlar.
Tatyana Donskaya Musiqiy-ritmik harakatlar maktabgacha yoshdagi bolalarda ritm tuyg'usini rivojlantirish vositasi sifatida Bu muammoni o'rganishning dolzarbligi shundan iboratki, kompleksning muhim vazifalaridan biri rivojlanish bola - tarbiya musiqiy madaniyat... Bolalarni turli turlar bilan tanishtirish musiqiy faoliyat, biz Biz bolaning umumiy musiqiyligini rivojlantiramiz, uning musiqiy qobiliyat(xafa bo'ling his qilish, musiqiy- eshitish vositasi, ritm hissi).
Haqiqat, so'nggi yillarda ko'plab yangi dasturlar uchun maktabgacha ta'lim... Yangi, zamonaviy dasturiy ta'minot musiqiy ta'lim tashkilotga turli yondashuvlar bilan belgilanadi pedagogik jarayon an'anaviy va innovatsion usullarni birlashtirgan maktabgacha ta'lim muassasasida musiqiy ta'lim... Bu o'z ichiga oladi « Ritmik mozaika» va "Top, qarsak, bolalar"(muallif Anna Iosifovna Burenina, Sankt -Peterburg, har tomonlama uyg'unlikka qaratilgan rivojlanish tegishli yoshdagi bolalar. O'qish ob'ekti- musiqiy-maktabgacha ta'lim muassasasidagi ta'lim jarayoni O'qish mavzusi: musiqiy va ritmik harakatlar maktabgacha yoshdagi bolalarda ritm tuyg'usini rivojlantirish vositasi sifatida
Bizning ishimizdan maqsad mazmunini oshkor qilish edi maktabgacha yoshdagi bolalarda ritm tuyg'usini rivojlantirishda musiqiy va ritmik harakatlar