Mavzu: Tabiiy tolali gazlamalar. O’simlik tolasidan tayyorlangan gazlamalar, ularning xususiyatari mavzusini o’qitish metodikasi. Tabiiy tolali gazlamalar. O’simlik tolasidan tayyorlangan gazlamalar, ularning xususiyatari Dars maqsadi
Mavzu: Tabiiy tolali gazlamalar. O’simlik tolasidan tayyorlangan gazlamalar, ularning xususiyatari mavzusini o’qitish metodikasi.
Tabiiy tolali gazlamalar. O’simlik tolasidan tayyorlangan gazlamalar, ularning xususiyatari Dars maqsadi: Ta`limiy: O’quvchilarga tolalar haqida tushuncha berish va o’simliklardan
olinadigan tolalar va ulardan tayyorlangan gazlamalarning ishlatilishi va
xususiyatlari.
Tarbiyaviy: O’quvchilarga atrofimizni o’rab turgan ona tabiatni bizlar uchun
naqadar foydali ekanligini va uni asrab avaylash zarurligini tushuntirish.
Rivojlantiruvchi: O’quvchilarga tolalar haqida tushuncha berish,
gazlamalarning tarkibi haqidagi bilimlarini rivojlantirish.
Dars tipi: Yangi bilimlar berish
Dars shakli: nazariy,amaliy.
Dars metodlari: og’zaki, ko’rgazmali, aqliy hujum.
Fanlararo bog’lanish: botanika, fizika,
Moddiy-texnik jio’atdan jio’ozlash va ko’rgazmali qurollar:Tabiiy
tolalardan tayyorlangan gazlamalardan namunalar, albomlar, plakatlar.
Mavzu yuzasidan tavsiya etiladigan adabiyotlar: 1.Mehnat ta`limi Optimallashtirilgan va uzviylashtirilgan Davlat Ta`lim
Standartlari “Ta`lim taraqqiyoti” 2010y
2.Uzviylashtirilgan o’quv dasturlarini joriy etish bo’yicha tavsiya va
taqvim-mavzuli rejalar.(1-9 sinflar)
3.Sh.S.Sharipov, O’.S.Yakubova Mehnat ta`limi metodikasi fanidan
labaratoriya mashg’ulotlari. metodik tavsiyanoma Toshkent-2008y.
4.X.Z.Ismatullaeva, T.A.Ochilov “Materialshunoslik” Toshkent-2010y.
5.Sh.S.Sharipov, O.A.Qo’ysinov va boshqalar “Mehnat ta`limi” 5 sinf
uchun darslik. 2012y
Mashg’ulotni o’tkazish yuzasidan metodik tavsiyalar Bu mavzu umumta`lim maktablarida Mehnat ta`limining «Servis xizmati»
yo’nalishi «Materialshunoslik» bo’limida o’qitiladi. Maktabda o’quvchilar Mehnat
darslarida gazlamalarning turlari haqida, ularning inson o’ayotidagi roli,
tolalarning qanday olinishi va gazlamalarning to’qilishi haqida umumiy
ma`lumotga ega bo’ladilar. Mavzuni nazariy dars shaklida, suo’bat, og’zaki,
ko’rgazmali dars metodlaridan foydalanib o’tish mumkun. Mavzuni
tushuntirishdan oldin o’quvchilarning Mehnat ta`limi darslarida mavzu yuzasidan
olgan bilimlarini suxbat usulida tekshirib olinadi. So’ngra qaysi o’simliklardan
tolalar olinishini rasmlardan, namunalardan foydalanib tushuntiriladi.
O’simliklardan tola olinishigacha bajariladigan ishlarni bosqichma-bosqich
o’quvchilarga tushunarli qilib o’rgatiladi. Masalan paxta o’simligi qayerlarda
o’stiriladi, ularni qanday parvarish qilinadi, uni terish usullarining kamchiliklari va
avzalliklari haqida to’liq ma`lumot berish kerak. Paxta zavodlarida paxtani
changdan, turli xil iflosliklardan tozalanishi, ularning sifatlarga ajratilishi,
chigitidan tozalanishini diafilm, multimedia namunalardan foydalanib tushuntirish
mumkun.
7.Paxta va zig’ir tolasidan to’qilgan gazlamalar namunalaridan foydalanib
ularning tashqi ko’rinishiga harab ajrata olishni o’rgatish, ularning to’qilishiga
e`tibor berishni o’rgatish kerak. Gazlamalarning fizik, mexanik, gigienik
xossalariga nimalar kiradi va u qanday aniqlanishi haqida umumiy ma`lumot
beriladi. Buni albatta labaratoriya shaklida o’tilsa maqsadga muvofiq bo’ladi.
Gazlamalarning xususiyatini bilish nima uchun zarurligi, ulardan tikuvchilik
buyumlarini tayyorlashda nimalarga e`tibor berishni o’rgatish lozim.