Mavzu: Xulq atvor ziddiyati shakllari

Mavzu:Xulq atvor ziddiyati shakllari

Bajaruvchi:Seitova Mushtariy

Iqtisodiy fan uchun tadqiqot ob’yekti sifatida xulq-atvor ziddiyatlari muammosi nisbatan yangi hodisa, garchi bu tushunchaning o'zi shu vaqtgacha ko’p marta ishlatilgan ishlatilgan bo'lsada, lekin har doim faqat iqtisodiy qarama-qarshilik bilan bog'liq holda uning ifodasini ba'zi xulq-atvor jihatlari sifatida o’rganilgan. Bu, ayniqsa, ijtimoiy taraqqiyotni ijtimoiy-iqtisodiy va texnogen omillar bilan belgilovchi siyosiy iqtisodning tarixiy maktablariga xosdir. Bu, birinchi navbatda, marksizmga taalluqlidir, uning ajralmas elementi ijtimoiy-iqtisodiy formatsiyalar haqidagi ta'limot bo'lib, uning rivojlanishi dialektik materializm mantig'iga muvofiq rivojlanadigan ob’yektiv iqtisodiy qarama-qarshiliklarga asoslanadi.

• Iqtisodiy fan uchun tadqiqot ob’yekti sifatida xulq-atvor ziddiyatlari muammosi nisbatan yangi hodisa, garchi bu tushunchaning o'zi shu vaqtgacha ko’p marta ishlatilgan ishlatilgan bo'lsada, lekin har doim faqat iqtisodiy qarama-qarshilik bilan bog'liq holda uning ifodasini ba'zi xulq-atvor jihatlari sifatida o’rganilgan. Bu, ayniqsa, ijtimoiy taraqqiyotni ijtimoiy-iqtisodiy va texnogen omillar bilan belgilovchi siyosiy iqtisodning tarixiy maktablariga xosdir. Bu, birinchi navbatda, marksizmga taalluqlidir, uning ajralmas elementi ijtimoiy-iqtisodiy formatsiyalar haqidagi ta'limot bo'lib, uning rivojlanishi dialektik materializm mantig'iga muvofiq rivojlanadigan ob’yektiv iqtisodiy qarama-qarshiliklarga asoslanadi.

Freyburg maktabi tarafdorlari iqtisodiy rivojlanishning bosqichma-bosqich tasvirini rad etish bilan tavsiflanadi, iqtisodiy ziddiyatni o'rganish erkinlik va iqtisodiy harakatlarni tartibga solish o'rtasidagi ziddiyatning aksi sifatida namoyon bo'ladi. Bundan tashqari, Frankfurt maktabi Germaniyada rivojlanib, rivojlanishning sanoat tabiati muammolarini aks ettiradi (G. Marcuse vakili, "Bir o'lchovli odam" ishi). Shuni ta'kidlash kerakki, ziddiyat institutsional yo'nalish doirasida va rivojlanish sub’yektlarining haqiqiy ishlab chiqarish (birinchi navbatda qonunchilik) faoliyatining asosi sifatida o'rganiladi.

• Freyburg maktabi tarafdorlari iqtisodiy rivojlanishning bosqichma-bosqich tasvirini rad etish bilan tavsiflanadi, iqtisodiy ziddiyatni o'rganish erkinlik va iqtisodiy harakatlarni tartibga solish o'rtasidagi ziddiyatning aksi sifatida namoyon bo'ladi. Bundan tashqari, Frankfurt maktabi Germaniyada rivojlanib, rivojlanishning sanoat tabiati muammolarini aks ettiradi (G. Marcuse vakili, "Bir o'lchovli odam" ishi). Shuni ta'kidlash kerakki, ziddiyat institutsional yo'nalish doirasida va rivojlanish sub’yektlarining haqiqiy ishlab chiqarish (birinchi navbatda qonunchilik) faoliyatining asosi sifatida o'rganiladi.