4. Tabiatni muhofaza qilish haqidagi qonunlar. 5. O`zbekiston “Qizil kitobi”. 6. O`zbekiston qo`riqxonalari. O`qituvchi: O`tilgan mavzular bo`yicha savol - javob o`tkazib oladi. Turli mintaqalarning ta’rifini aytadi, o`quvchilar esa javobini topishadi. Hatto o`qituvchi ta’rifdagi xatolarni ham ilg`ab olib, hushyorlik bilan tuzatishadi.
O`qituvchi: O`zbekiston tabiatini muhofaza qilish haqida gapirishdan oldin tabiat, tabiat komplekslari nima ekanligini esga olishlarini aytadi.
1-o`quvchi: Atrofimizni o`rab turgan borliq, olam tabiatdir.
2-o`quvchi: Tabiat komponetlariga - Quyosh nuri, suv, havo, tuproq o`simlik hayvonot olami va inson kiradi.
O`qituvchi: O`zbekiston hududi qanday tabiat mintaqalariga ajraladi?
3-o`quvchi:O`zbekiston hududida cho`l, adir va yaylov mintaqalari ajratiladi. Buni O`zbekiston fanlar akademiyasi K. Zokirov tavsiya etgan.
O`qituvchi: Men bir mintaqaga ta’rif beraman, siz uning nomini topishingiz kerak. Bu mintaqaga okean sathidan 400-500 metrdan to 1000-2000 metrgacha bo`lgan balandlikdagi joylar kiradi. Yozi issiq, uzoq davom etadi.
5-o`quvchi:Adir mintaqasi.
O`qituvchi: Bu mintaqada asosan bo`z tuproqlar va taqirlar uchraydi, efemer o`simliklar o`sadi.
6-o`quvchi: Chol mintaqasi.
O`qituvchi: Bu mintaqa okean sathidan 1000-2000 metrdan 2700-2800 metrgacha bo`lgan balandlikdagi joylarni o`z ichiga oladi. Balandlikka ko`tarilgan sari havo harorati ko`tarilib yog`in miqdori kamayadi.
7-o`quvchi:Bu tog` mintaqasi, lekin tog` mintaqasida yuqoriga ko`tarilgan sari havo harorati pasayadi, yogin miqdori esa ortadi.
O`qituvchi: Bilasizki, O`zbekiston tabiiy boyliklarga boy. Qani, tabiiy boyliklar deganda nimani tushunasiz?
8-o`quvchi: Tabiiy boyliklar deganda bu insonning yashashi va xo`jalik faoliyati uchun zarur bo`lgan hamda uning xilma - hilligi ehtiyojini qondiruvchi yagona manbadir.
9-o`quvchi: To`g`ri, inson tabiatdan oladigan barcha moddiy boyliklar -yer osti boyliklari, suv, havo, osimliklar, hayvonot olami va boshqalar - tabiiy boylik hisoblanadi.
