Maxsus fanlarni

Davra suhbati 
mеtodi 
Aylana stol atrofida 
bеrilgan muammo 
yoki savollar 
yuzasidan talabalar
tomonidan o‗z 
fikrmulohazalarini 
bildirish orqali olib 
boriladigan o‗qitish 
mеtodidir. 
The method of 
round table 
discussions
- 
methods of training 
conducted at a 
round table in 
which students 
express their views 
on this issue or 
question. 
Метод обучения 
проводимая за 
круглом столом, в 
которой студенты 
высказывают 
свою точку зрения 
по указанной 
проблеме или 
вопросу. 

---

127 
Kichik 
guruhlarda 
ishlash mеtodi
Talabalarni 
faollashtirish 
maqsadida ularni 
kichik guruhlarga 
ajratgan holda
o‗quv matеrialini 
o‗rganish yoki 
bеrilgan 
topshiriqni 
bajarishga 
qaratilgan darsdagi 
ijodiy ish. 
The method Work 
in small groups
- 
interested in art 
work in the 
classroom, directed 
to perform a given 
task, or to study the 
educational 
material is 
distributed in small 
groups of students 
in order to increase 
their activity. 
Творческая работа 
на занятиях, 
направленная на 
выполнение 
заданной задачи 
или на изучение 
учебного 
материала 
распределяя 
студентов в 
маленькие группы 
с целью 
увеличения их 
активности. 
Ish bop o„yin 
mеtodi
Bеrilgan 
topshiriqlarga ko‗ra 
yoki o‗yin 
ishtirokchilari 
tomonidan 
tayyorlangan har 
xil vaziyatdagi 
boshqaruvchilik 
qarorlarini qabul 
qilishni imitatsiya 
qilish (taqlid, aks 
ettirish) mеtoddir 
The method of
Decision-making 
manager
- method 
imitation 
(imitation, 
reflection, show, 
simulate) the 
adoption of 
management 
decisions in 
different situations 
prepared by the 
participants of the 
game, or on the 
same topic . 
Метод иммитации 
(подражание, 
отражение, 
показать, 
иммитировать) 
принятия 
управленческих 
решений в 
различных 
ситуациях 
подготовленных 
участниками игры 
или на заданную 
тему. 

---

128 
ADABIYOTLAR RO„YXATI
-
1.
O‗zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‗yicha harakatlar 
strategiyasi tog‗risida. O‗zbekiston Respublikasi Prezidentining PF-4947-son 
farmoni. Toshkent.-2017. 
2.
Mirziyoev Sh.M. Tanqidiy tahlil, qat'iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik 
– har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‗lishi kerak. O‗zbekiston 
Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2016 yil yakunlari va 2017 yil 
istiqbollariga 
bag‗ishlangan 
majlisidagi 
O‗zbekiston 
Respublikasi 
Prezidentining nutqi. // Xalq so‗zi gazetasi. 2017 yil 16 yanvar, №11. 
3.
Mirziyoev Sh.M. erkin va farovon, demokratik O‗zbekiston davlatini birga 
barpo etamiz.-Toshkent: O‗zbekiston, 2017. 
4.
Эргашходжаева Ш.Ж. Инновацион маркетинг. Ўқув қўлланма. ТДИУ, 
Иқтисодиѐт, 2014, 177-б. Шамшиева Н.Н. Стратегия инновационного 
развитиявысших учебных заведений в условиях интеграции «вуз-
производство. Монография. Т.: ―Iqtisodiyot‖, 2016. С.156. 
5.
Qosimov A.X. Maxsus fanlarni o‗qitish metodikasi. Ma'ruzalar matni. TATU 
2004 yil. - 106 bet Oliy ta‘lim tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari 
to‗g‗risida. O‗zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori. 20.04.2017. 
6.
В. Карамщук. Подготовка элементов презентации. Диалектика, 2002 г.
7.
Современные методы преподавания в вузах : учебно - метод. пособие. - 
Т.: М-во высш. и сред. спец. образования. Ин-т проблем высш. и сред. 
спец. школы, 2001. - 192 с.
8.
Краснова Г.А., Беляев М.И., Технологии создания электронных 
обучающих средств М., МГИУ, 2001, 224 стр. 
9.
Models, Strategies and Methods for Effektiv Teaching. Hellmit R., David 
N., Evans Springer UK 2006 y. 
10.
Tojiboeva D., Yo‗ldoshev A. Maxsus fanlarni o‗qitish metodikasi. Darslik. 
T., ―Aloqachi‖, 2009, - 568 bet.
11.
Фаберман Б.Л. Составление педагогических тестов. Ташкент, 2000.
12.
Hodjaev N., Xodiev B., Baubekov Sh. Pedagogik mahorat. Toshkent 2003y.
13.
Olimov Q.T., Uzoqov L.P., Xalimov ye.Z., Rustamov R.M., Ashurova S.Y. 
Maxsus fanlarni o‗qitish metodikasi. O‗zbekiston Respublikasi FA ―Fan‖ 
nashriyoti. - T. 2004 y.