Media va axboriy savodxonlik bo'yicha myammoli/tarbiyasi ogir yoshlar toifasi bilan ishlash uchun


Grafik – bu har qanday chizmalar, grafiklar, fotosuratlar va rasmlar. А



Yüklə 2,87 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə17/115
tarix17.10.2023
ölçüsü2,87 Mb.
#156743
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   115
88c7e5b9646148fab716c26a7d76524c

Grafik

bu har qanday chizmalar, grafiklar, fotosuratlar va rasmlar.
А
kustik 

biz tabiiy muhitdan (masalan, dengiz shovqini, qushlar sayrashi), 
hamda sun’iy manbalar: radio, musiqa, podkastlar va boshqalar vositasida 
qabul qiladigan axborot.
Matniy 

belgilar 

alifbo harflari yordamida kodlanadigan turli ma’lumotlar

Qiziqarli tarafi shundaki, bir tildan boshqasiga qilingan tarjimani axborotni 
qayta kodlash, deb nomlash mumkin.
Raqamli 

yana bir kodlash turi bo’lib, unda kodlash vositasi bo’lib raqamlar 
xizmat qiladi.
Videoaxborot 

obrazlarni harakatlanayotgan holatda qayd etish va saqlash 
varianti. Jadal ravishda 100 yildan ortiq muddat ichida rivojlangan, nisbatan 
yangi axborot turi.
Taktil va organoleptik 

biz sezgi a’zolarimiz orqali qabul qiladigan har 
qanday axborot: eshitish, hidlash va his etish organlari vositasida.
AXBOROTNING TURLARI:
 


19
Yuqorida ko’rsatilgan barcha axborot turlari bizning oldimizda katta 
imkoniyatlari ochadi. Biz yoki boshqa insonlar axborot yordamida qilishi, 
bajarishi, yaratishi mumkin bo’lgan ishlarni tahlil qilib chiqish o’rinlimi
?
 
Axborot
ni qo’llash imkoniyati –
mingta. 
Birgalikdagi tahlil ko’rsatishicha, 
axborotning barcha imkoniyatlarini shartli ravishda ikkita guruhga ajratish 
mumkin. Undan ijobiy, ijodiy maqsadlar uchun va, afsuski, salbiy maqsadlarda 
foydalanish.
Ijobiy 
imkoniyatlarga kelsak, bu bizga ko’proq tushunarli, va so’rovning 
natijalariga ko’ra, biz bu haqida ko’proq bilamiz
. Misol uchun, inson biron bir 
murakkab texnikadan foydalanishning xavfSiz 
qoidalarini o’rgangan bo’lsa –
bu unga ijod qilishda, biron nimani yaratishda yordam beradi, hamda har 
ehtimolga qarshi, uning sog’ligini va hayotini saqlab qoladi
. Ammo, aslini olib 
qaraganda, u nima qildi? 
Yo’riqnomani o’rganib chiqdi, kurslarni tamomladi, 
ya’ni u yoki bu axborotdan foydalandi
.
Axborotdan salbiy maqsadlar uchun foydalanishga kelsak, bunga 
misollarning bir qismi yuqorida aytib o’tilgan edi
. Biroq, ulardan tashqari, biz 
axborotdan salbiy tomonlama foydalanish holatlari bilan tez-tez duch 
kelamiz, lekin, ehtimol bu aynan nima ekanligini ohirigacha anglab 
yetmaymiz.

Yüklə 2,87 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   115




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin