14-VARIANT 1.Ma’muriy yoki klassik maktab.
Tayanch iboralar: menejment maktablari, ma’muriy maktab namoyondalari, Anri Fayol ilmiy qarashlari. 2.Menejment tushunchasi va axamiyati.
Tayanch iboralar: menejment, boshqaruv, boshqaruvning zarurligi, menejment funktsiyalari. 3.Ma’muriy yoki klassik maktab.
Tayanch iboralar: menejment maktablari, ma’muriy maktab namoyondalari, Anri Fayol ilmiy qarashlari. 15-VARIANT 1.Tashkilotning ichki muxit tushunchasi.
Tayanch iboralar: ichki muhit tushunchasi, tashkilot imkoniyatlari, moliyaviy salohiyati, ishchi kuchi. 2.Bevosita ta’sir omillari.
Tayanch iboralar: ta’sir etish omillari, bevosita ta’sir etish, bilvosita ta’sir etish. 3.Menejmentning ilmiy yunalish sifatida shakllanish va rivojlanish boskichlari.
Tayanch iboralar: menejment maktablari, ilmiy maktab namoyondalari, F.Teylor va boshqalarning ilmiy qarashlari. 16-VARIANT Menejment tushunchasi va axamiyati.
Tayanch iboralar: menejment, boshqaruv, boshqaruvning zarurligi, menejment funktsiyalari. Ma’muriy yoki klassik maktab.
Tayanch iboralar: menejment maktablari, ma’muriy maktab namoyondalari, Anri Fayol ilmiy qarashlari. Tashkilotning ichki muxit tushunchasi.
Tayanch iboralar: ichki muhit tushunchasi, tashkilot imkoniyatlari, moliyaviy salohiyati, ishchi kuchi. 17-VARIANT Bevosita ta’sir omillari.
Tayanch iboralar: ta’sir etish omillari, bevosita ta’sir etish, bilvosita ta’sir etish. Menejmentning ilmiy yunalish sifatida shakllanish va rivojlanish boskichlari.
Ilmiy boshkaruv maktabi va uning namoyondalari.
Tayanch iboralar: menejment maktablari, ilmiy maktab namoyondalari, F.Teylor ilmiy qarashlari.