Microsoft Word 2020-21 ijtimîiy majmua so'ngisi


«Blits o‘yin» (To‘lqinsimon) metodi asosida faoliyatni baholash



Yüklə 2,3 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə253/261
tarix22.10.2023
ölçüsü2,3 Mb.
#159928
1   ...   249   250   251   252   253   254   255   256   ...   261
IJTIMOIY PEDAGOGIKA

«Blits o‘yin» (To‘lqinsimon) metodi asosida faoliyatni baholash 
Harakat mazmuni 
YAkka 
baho 
YAkka xato 
To‘g‘ri 
javob 
Guruh xato Guruh 
baho 
Bazis to‘rini qurish

Qo‘shimchalarni aniqlash 

Qomat o‘lchamlarini olish 

Model tanlash 

Asos konstruksiya hisobini 
amalga oshirish 

Ayollar ko‘ylagi konstruksiyasini 
qurish 

Loyihalash usulini tanlash 

Modelga tavsif berish 

Konstruksiyaga model 
chiziqlarini o‘tkazish 

Andozalarni tayyorlash 
10 
 


273 
2. Insert texnologiyasi 
Insert texnologiyasini qo‘llash uchun dastlab o‘quvchilarga ma’ruza matni bilan tanishib 
chiqish vazifasi yuklatiladi. Matnni o‘qish uchun o‘qituvchi Mavzu mazmuni ko‘lamidan kelib 
chiqqan holda reglament belgilaydi. So‘ngra jadval asosida Mavzu yuzasidan savollarni keltiradi 
va o‘quvchilarni jadval qatorlarini quyidagi belgilarni qo‘yib chiqishni topshiradi.
 
Mavzu savollari 
√ 



1. 
2. 
3. 
4. 
Belgilar quyidagi ma’nolarni anglatadi: 
(√) 
- Bilaman. 
(+) 
- Men uchun yangi ma’lumot. 
(-) 
- Men bilgan ma’lumotni inkor qiladi. 
(?)
– Noaniq, mavxum (qo‘shimcha aniqlikni talab qiladigan) ma’lumot. 
32-jadval 
3. «BBB» metodi 
Mavzu savollari 
Bilaman 
Bilib oldim 
Bilishni 
xohlayman 
1. 

2. 

3. 

4. 

5. 


Yüklə 2,3 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   249   250   251   252   253   254   255   256   ...   261




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin