Microsoft Word kurikulum proqram doc

---

 

 

  

       

Ünvan: Bakı şəhəri Nəsimi rayonu                       Tel:(+012)   431 97 88 ;                                        Adress: Baku city Nasimi district 

Seyid Cəfər Pişəvəri 36                                            (+994 077)  555 01 21                                          Seyid Jafar Pişəvəri 36      

VÖEN: 1700869861                              

E‐mail:[e-mail] /www.hedef.edu.az

                VÖEN:1700869861 

 

2019-2020-ci tədris ili üçün Müəllimlərin İşə Qəbulu (MİQ) imtahanı üzrə  

Kurikulum fənn proqramı 

 

İmtahanlar Mövzular 

Alt 

mövzular 

MİQ 1 

Metodika anlayışı 

 

Kurikulumun 

məzmunu və 

strukturu 

 

Fənn kurikulumu 

1. Azərbaycanda təhsil islahatları. (Hüquqi normativ sənədlər) 

2. Dövlət standartları və proqramları sənədi  

3. Kurikulum anlayışı. Kurikulumların xarakter, məzmun və təyinatına görə 

təsnifatı (milli, fənn və məktəb kurikulumları) 

4. Fənn kurikulumunun strukturu  

Ümumi təlim nəticələri, məzmun xətti, əsas standart, alt-standart anlayışı 

5. Məzmun standartları. Bilik və fəaliyyətin təyini 

6. Pedaqogika anlayışı, pedaqogikanın obyekti, predmeti və vəzifələri. 

Pedaqogikanın bölmələri və pedaqoji anlayışlar 

MİQ 2 

Təhsil 

taksonomiyaları 

 

1. Taksonomiya anlayışı. İdrak taksonomiyası (Blum və Anderson 

taksonomiyaları). Ünsiyyət və Psixomotoz taksonomiyaları.  

Əbdül Əlizadənin Taksonomiyası 

2. Müəllimin bələdçilik funksiyası (Fasilitasiya) 

3. Təlim anlayışı, təlimin məzmunu, mahiyyəti, metod və prinsipləri (ümumi 

məlumat) 

MİQ 3 

Fəal/interaktiv 

təlim 

1. Təlim strategiyaları (təlimin təşkilinə verilən tələblər) 

2. Fəal təlimin forma və üsulları 

3. Fəal təlim mexanizmləri 

4. Fəal təlimin prinsipləri 

5. Fəal təlimdə inteqrasiya məsələləri 

6. Fəal dərsin mərhələləri 

7. Müəllimin pedaqoji qabiliyyətləri 

MİQ 4 

Planlaşdırma 

1. Planlaşdırma anlayışı 

2. İllik planlaşdırma 

3. Gündəlik planlaşdırma 

4. Fəal dərsin icmalının hazırlanması 

5. Təlimin amilləri 

MİQ 5 

Qiymətləndirmə 

anlayışı 

1. Müasir qiymətləndirmənin mahiyyəti. Əsas xüsusiyyətləri, istiqamətləri, prinsip və 

növləri 

2. Diaqnostik qiymətləndirmə (üsul və vasitələri) 

3. Formativ qiymətləndirmə (üsul və vasitələri) 

4. Summativ qiymətləndirmə (üsul və vasitələri) 

5. Təhsil anlayışı, təhsilin məzmunu, məqsəd və vəzifələri (ümumi məlumat) 

MİQ 6 

Dərslik siyasəti 

1. Dərslik kompleksi və ondan istifadənin əhəmiyyəti 

2. Dərsliklərə verilən tələblər 

3. Yeni dərsliklərlə ənənəvi dərsliklərin müqayisəsi 

4. Elektron tədris resursları və dərsliklər 

5. Qardner nəzəriyyəsi 

6. Tərbiyə anlayışı, tərbiyənin məzmunu, mahiyyəti, məqsəd və vəzifələri (ümumi 

məlumat) 

---

 

 

  

       

Ünvan: Bakı şəhəri Nəsimi rayonu                       Tel:(+012)   431 97 88 ;                                        Adress: Baku city Nasimi district 

Seyid Cəfər Pişəvəri 36                                            (+994 077)  555 01 21                                          Seyid Jafar Pişəvəri 36      

VÖEN: 1700869861                              

E‐mail:[e-mail] /www.hedef.edu.az

                VÖEN:1700869861 

 

ÜQT 1 

Pedaqogika 

Tərbiyə 

nəzəriyyəsi 

1. Tərbiyənin tərkib hissələri 

2. Tərbiyənin metodları 

3. Tərbiyənin prinsipləri 

ÜQT 2 

Pedaqogika 

Didaktika 

Təlim-təhsil 

nəzəriyyəsi 

1. Təlim anlayışı 

2. Təlimin təşkili formaları 

3. Dərs – təlimin təşkili forması kimi dərsə verilən tələblər 

4. Təlimin digər təşkili formaları. Dərnək və ekskursiyaların təşkili 

5. Təlimin metodları 

6. Təlimin prinsipləri 

7. Təlim texnologiyalarının mahiyyəti və məzmunu 

ÜQT 3 

Pedaqogika 

Didaktika 

Təhsil nəzəriyyəsi 

1. Azərbaycanda təhsil sisteminin quruluşu 

2. Azərbaycanda hansı təhsil müəssisələri var? 

3. Ümumi təhsilə xas xüsusiyyətlər 

4. Əlavə təhsil və onun istiqamətləri 

5. Təhsilin pillə və səviyyələri 

6. Təhsilalanların hüquq və vəzifələri 

7. Təhsilverənlərin hüquq və vəzifələri 

8. İnklüziv təhsil 

 

 

 

 

ELM VƏ TƏHSİL İŞLƏRİ ÜZRƏ DİREKTOR:                                     ELXAN NƏCƏFOV