Mirzo Ulug‘bek nomidagi O‘zbekiston Milliy universiteti Jizzax filiali “Amaliy matematika” fakulteti

---

Mirzo Ulug‘bek nomidagi
O‘zbekiston Milliy universiteti Jizzax filiali 
“Amaliy matematika” fakulteti 
“Amaliy matematika va informatika” yo‘nalishi 
102-19-guruh talabasining 
“Matematika va informatika o’qitish metodikasi” 
fanidan tayyorlagan 
 
 
AMALIY ISHI 
 
 
 
MAVZU: 
HTMLda web Sahifa yaratish 
 
 
 
 
 
 
Bajardi: 102-19-guruh talabasi Kamolov Xusan 
Qabul qildi: Nuraliyev To’lqin 
 
 
 
 
 
 
 

---

 
 
 
 
 
 
 
MA’RUZA DARSINI OLIB BORISH TEXNOLOGIYASI 
Talabalar soni: 
30ta 
Vaqti: 
80 minut 
Dars shakli 
Mavzu bo’yicha ma’ruza 
 
 
Ma’ruza rejasi: 
1. 
HTML ga kirish, uning asosiy elementlari. 
2. 
Teg tushunchasi.
3. 
Dastur struktirasi.
4. 
HTMLda matnlar bilan ishlash va matnlarni 
turli xolatlarda joylashtirish.
Darsning maqsadi: Talabalarda HTML dasturining tuzilishi va matnlar bilan 
ishlash haqida tushuncha hosil qilish. 
Pedagog 
vazifalari: HTML ga 
kirish, uning asosiy 
elementlari. 
Dastur 
struktirasi. 
HTMLda 
matnlar bilan ishlash 
va 
matnlarni 
turli 
xolatlarda joylashtirish 
haqida 
tushuncha 
beradi.
O’quv natijalari: 

HTML ga kirish, uning asosiy elementlari. 

Teg tushunchasi.

Dastur struktirasi.

HTMLda matnlar bilan ishlash va matnlarni turli 
xolatlarda joylashtirish. 
O’qitishning 
usul, 
texnikasi: 
Ma’ruza, suxbat, baxs-munozara muhokama qilish, fikr 
almashish. 
O’qitish vositalari: 
Ma’ruza matni, tarqatma materiallar, slaydlar 
O’qitish shakli: 
An’ananaviy 
O’qitish 
shart 
sharoitlari: 
Texnik 
vositalarni 
qo’llashga 
mo’ljallangan 
auditoriya.Proektor 
Monitoring 
va 
baholash: 
Fsmu, Xato metodlari, tahlil natijalari. 
 

---

 
 
 
 
 
 
 
O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi. 
 
 
 
Faoliyat 
bosqichla
ri 
Faoliyat mazmuni 
Pedagog 
Talaba 
1-
bosqich. 
Kirish 
(20 
daqiqa) 
1.1 Salomlashish, davomat tekshiriladi 
1.2. O’tilgan mavzu yuzasidan talabar 
bilimini 
Fsmu 
texnologiyasi 
yordamida 
tekshiradi. 
1.3. Mavzuni e’lon qiladi, ma’ruza rejasi,
tayanch so’z va iboralar tanishtiradi.
Eshitadilar va 
kerakli 
ma’lumot-larni 
yozib oladilar. 
2-
bosqich. 
Asosiy 
bosqich 
(40 
daqiqa) 
2.1.Mavzu reajalar asosida bayon etiladi
Jarayon taqdimotlar bilan olib boriladi. 
Eshitadilar 
va 
yozib oladilar
3-bosqich 
Yakuniy. 
( 20 
daqiqa) 
3.1. Talabalarga savollar bilan murojat etadi 
Mavzu bo’yicha yakuniy xulosalarni aytib 
o’tadi. 
3.2. Faol talabalar baholanadi 
Xato 
metodi 
bo’yicha 
savol 
javob etiladi

---

O’tilgan mavzuni tekshirish uchun 
VENN DIAGRAMMASI
 
W-Windows OS 
M-Mac OS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
M
W 
W
∩M 

---

Mavzu: HTML tilida Web sahifa yaratish. 
HTML ga kirish, uning asosiy elementlari. 
HTML – Hyper Text Markup Language so’zlarining qisqartmasi bo’lib, umumiy 
holda gipermatnli belgilar tili, degan ma'noni anglatadi.
Gipermatn – biror matn orqali o’zga ma'lumotlarga murojaatni ta'minlaydi.
Belgilar – sahifadagi ma'lumotlarning (matn, rasm, jadval…) qanday formatda 
namoyon bo’lishini belgilash imkonini beruvchi, kodlar sifatida kiritilgan belgilar ketma – 
ketligidir.
Kompyuter tili – boshqa dasturlash tillari kabi to’g’ri natijalarga erishish uchun ma'lum 
qoidalarga amal qilishni talab qiladi.
Internetdagi Web – sahifalar asosan HTML tili orqali tashkil etiladi. Brauzerlarda Web 
– sahifalar formatlangan shaklda namoyon bo’lgani bilan HTML tili ma'lumotlarni 
MA’RUZA REJASI
1. HTML ga kirish, uning asosiy elementlari. 
2. Teg tushunchasi.
3. Dastur struktirasi.
4. HTMLda matnlar bilan ishlash va matnlarni turli xolatlarda 
joylashtirish. 
HTML, teg, atribut, dastur strukturasi, matn teglari, 
ro’yhat teglari 
Mavzu bayoni 3-ilova 

---

bevosita formatlash uchun mo’ljallanmagan, bevosita formatlash o’rnida bu tilda 
ma'lumotlarni formatlash tasnifi ko’rsatiladi. HTML tilida hosil qilingan sahifalar Internet 
orqali uzatilishida qabul qiluvchi kompyuterdagi dasturiy va qurilmaviy ta'minotlar turlicha 
bo’lsa ham formatlash tasniviga mos nomayon qiladi. Agar ma'lum matn qismi sarlavha 
sifatida uzatilsa, brauzerlar avtomat ravishda matn formatini o’zgartiradi, o’lchamini 
kattalashtirishi, markazga o’rnatishi yoki ovozli uzatishda bu matnning o’qilishida ovozning 
kuchayotirilishini kuzatish mumkin bo’ladi.
HTML tilini o’rganish murakkab jarayonlarni oson va tez hal qilish imkonini yaratadi.
Undagi gipertekstni qo’llash orqali turli multimediali maxsulotlar yaratilib tarmoq orqali 
internetga chiqarilmoqda. Buning uchun matnlarn kiritish, rasmlarni chizish, HTML 
sahifalarni tayyorlash va ular o’rtasidagi bo/lanishni ishlab chiqishi lozim bo’ladi. HTML 
tilini Web – sahifalar orqali WEB-dizayn yaratish asosi deb qarash mumkin. HTML tilida 
saqlangan faylga .htm yoki .html kengaytma beriladi 

HTML tilini o’rganish murakkab jarayonlarni oson va tez hal qilish imkonini yaratadi. 

va « < » hamda « > » belgilar orqali qamralib yoziladi.
Harqanday Web – sahifa tegi bilan boshlanadi. Bu tegni qabul qilgan 
brauzer xujjatni HTML tilida yaratilgan Web – sahifa sifatida qabul qiladi. Yaratilgan 
sahifa tegi bilan yakunlanadi. Web – sahifalar ikki: sarlavha qismi va sahifa 
tanasidan tashkil topadi. Sarlavha qismi va teglar orqali, tana qismi 
esa va
Bizning birinchi Web – sahifamiz. 
=''yellow'' >