Mühazirə mətnləri Tərtibçilər: Məcid İsmixanov, Rəfiqə Bəxtiyarova

3. Ali
 məktəb rəhbərliyi. Fakültə və kafedraya rəhbərlik
Ali
  məktəb  rəhbərliyi.  Ali  məktəbə  rektor  rəhbərlik  edir.  Rektor  ali  mək-
təbin
  bütün  sahələri  üçün  dövlət  qarşısında  məsuliyyət  daşıyır.  Rektor  tanınmış,
nüfuzlu
  alim,  böyük  şəxsiyyət,  bacarıqlı  pedaqoq,  baş  tərbiyəçi  və  baş  təşkilatçı
kimi
  ali  məktəb  həyatında  böyük  rol  oynayır.  O,  əmək  qanunvericiliyinə  uyğun
olaraq
  kadrların  seçilməsi  və  yerləşdirilməsini  həyata  keçirir,  ali  məktəbin  və
fakültələrin
 elmi şuralarında müsabiqə yolu ilə seçilmiş professor-müəllim heyətini
əmrlə
  təsdiq  edir.  Rektor  işçiləri  yaxşı  tanıdıqda,  onlara  hörmət  və  tələbkarlıqla
yanaşdıqda
,  təşəbbüsləri  həvəsləndirdikdə,  müəllim və tələbələrə  lazımi  qayğı  və
diqqət
  göstərdikdə  ali  məktəbin  bütün  sahələrində  işlərin  uğurla  getməsi   üçün,
kollektivdə
  müsbət  mənəvi-psixoloji  iqlimin  yaranması  və   hər  bir  işçinin  daha
məhsuldar
 işləməsi üçün əlverişli şərait yaratmış olur.
124

---

Ali
 məktəb rektorunun səmərəli fəaliyyəti onun işə məsuliyyətli münasibəti ilə
sıx
  bağlıdır.  BDU-nun  rektoru,  akademik  Abel  Məhərrəmovun  təbirincə  desək,
rektor
  şöhrət  və  nüfuz  üçün  çalışmamalıdır;  bu  halda  o  öz  işində  uğur  qazana
bilməz
.  Əksinə,  vəzifənin  məsuliyyəti  ilə  çalışdıqda  işlər  lazımi  qaydada  gedir,
şöhrət
 də, nüfuz da onu daha tez tapır.
Rektorun
  işinin  səmərəsi  həm  də  onun  yüksək  elmi,  pedaqoji-psixoloji  səriş-
təyə
 malik olmasından, işgüzarlığından, təşkilatçılığından, şəxsi keyfiyyətlərindən,
xüsusən   müdrik
,  ədalətli,  obyektiv,  xeyirxah,  mədəni,  alicənab  bir  şəxsiyyət
olmasından
  çox  asılıdır.  Belə  rektor  insanlara-tabeçiliyində  olan  müəllim  və
tələbələrə
,  tədris-köməkçi  heyətə diqqət  və  qayğı  ilə  yanaşır,  bəzən  də  güzəştə
gedir
,  imkan  daxilində  kömək  edir,  eyni  zamanda  tələbkarlıq  və  prinsipiallıq
göstərir
.
Rektor
  ali  məktəbin  müxtəlif  struktur  bölmələrinə  rəhbərliyi  müvafiq  prorek-
torlar
  vasitəsilə  həyata  keçirir.  Prorektorlar  konkret  sahələrə  bilavasitə  rəhbərliyi
həyata
 keçirir və rektor qarşısında məsuliyyət daşıyırlar.
Prorektorlar
 aşağıdakı sahələr üzrə fəaliyyət göstərir:
tədris
  işləri  üzrə  prorektor  (I prorektor);  elmi işlər üzrə prorektor; humanitar
məsələlər üzrə prorektor;
 qiyabi və əlavə təhsil üzrə prorektor; beynəlxalq əlaqələr
üzrə
 prorektor; ümumi işlər üzrə prorektor; inzibati-təsərrüfat işləri üzrə prorektor.
Ali
  məktəb  rəhbərləri-rektor  və  prorektorlar  fakültə  rəhbərliyi  ilə  sıx  əmək-
daşlıq
 şəraitində işləyir, müxtəlif tədbirləri onların fəal iştirakı ilə həyata keçirirlər.