İnkişafetdirici funksiya – təlim və tərbiyə prosesində gənclərin psixi inkişafını təmin etməkdə ifadə olunur. Tələbələrə hazır informasiyaları çatdırmaqdansa, onları
axtarışlar aparmaq, müstəqil düşünmək, tədqiq etmək üçün çalışmalar, problemlər
üzərində işlətmək qat-qat səmərəlidir. Elmi biliklər tələbənin əqli səyinin nəticəsi olmalıdır. Problemləri tədqiq etmək, fərziyyələr irəli sürmək, nəticə çıxarmaq
tələbəyə özünü təsdiq, iftixar hissi, özünə hörmət hissi bəxş edir, onu daha yeni
problemlərin müstəqil həllinə sövq edir.
37