Mundarija reja: Kirish: I bob psixologiyada metodologiya tushunchasi psixologik tadqiqotlarning asosiy usullari. Psixologik tadqiqotlarni tashkil etishni mazmuni tuzilishi va talablar

I BOB PSIXOLOGIYADA METODOLOGIYA TUSHUNCHASI
1.1 Psixologik tadqiqotlarning asosiy usullari
Psixologiyaning metodologik asosini boshqa fanlar kabi falsafa tashkil etadi. Hozirgi zamon psixologiya fani mamlakatimizda dialektik materializm falsafasi asosida rivojlanayotgan inson psixika haqidagi bilimlarining keng tarmoqli sohasidir. Dialektik metod psixologiya predmetini barcha aloqalari, qonuniyatlari, rivojlanishi, qarama-qarshiliklarini ochib berishni o‘rganishni nazarda tutadi. Psixologiyaning mohiyati, tuzilishi va rivojlanish qonuniyatlarini aniqlash masalalarini hal qilishda psixologiya boshqa ijtimoiy va tabiiy fanlar bilan o'zaro aloqada bo'ladi. Psixologiya fanining turli sohalari (umumiy, rivojlanish, mehnat, ijtimoiy)ning birligi va yaxlitligi predmet va metodologiyaning birligi bilan ta'minlanadi. Psixologiyaning tuzilishidagi asosiy qonuniyatlar kelib chiqadi - bu tushunchalar: psixika, shaxsiyat, rivojlanish. Ilmiy psixologiya, bir tomondan, nazariy masalalarni, ikkinchi tomondan, mehnat, ta'lim, tibbiyot va boshqalar sohasidagi amaliy muammolarni hal qiladi. Psixologiyaning turli sohalarining ajralib chiqishi va ular tomonidan nisbiy mustaqillikka ega bo'lishi, birinchidan, ijtimoiy hayot va faoliyatning murakkablashishi va shunga ko'ra, amaliyot talablari natijasida sodir bo'lsa, ikkinchidan, bu narsa psixologiyani rivojlantirish usullarining rivojlanishi bilan sodir bo'ldi. psixologik tadqiqotlar va tegishli sohalarda ilmiy bilimlarni to'plash. Umumiy psixologiya psixikaning paydo bo`lishi, faoliyati va rivojlanishining mohiyati va umumiy qonuniyatlarini o`rganadi. U barcha tarmoqlarning yutuqlari asosida rivojlanadi. Har bir fanning o'z predmeti bor va u o'rganadigan hodisalarning qonuniyatlarini bilish imkonini beruvchi muayyan usullardan foydalanadi. “Usul – bilish usuli, u fan predmetini bilish usulidir” (S.L.Rubinshteyn). Usullar tizimi fan metodologiyasining mavjudligi bilan birlashadi. Atrofdagi dunyoni, psixika va psixikaning roli va o'rnini tushunishga dialektik-materialistik yondashuv psixologiya fanining umumiy metodologiyasi bo'lib xizmat qiladi. (Dialektik metod psixologiya predmetini uning barcha aloqalari, munosabatlari, qonuniyatlari bilan o'rganishni, rivojlanishda o'rganilayotgan narsalarni ko'rib chiqishni, qarama-qarshiliklarni ochishni o'z ichiga oladi) Psixologiyaning maxsus metodologiyasi uning metodologik tamoyillari: determinizm printsipi, ya'ni. ruhiy hodisalarning sababi. Determinizm tamoyili psixikaning hayot tarzi bilan belgilanishi va turmush tarzining o'zgarishi bilan o'zgarishini anglatadi. Hayvonlar psixikasining rivojlanishi tabiiy tanlanish bilan, inson ongining rivojlanishi esa, pirovardida, ijtimoiy taraqqiyot qonuniyatlari, ishlab chiqarish usulining rivojlanish qonuniyatlari bilan belgilanadi. XX asr boshlaridagi falsafiy kurashda. determinizm muammosi markaziy o'rinni egalladi. Ruhiy hodisalarga deterministik yondashuv introspektiv metodologiyani va unga mos keladigan psixologik tadqiqotlarni tashkil qilishni siqib chiqardi. Determinizm tamoyilini amalga oshirishning muhim bosqichi L.S.ning yaratilishi edi. Vygotskiy madaniy-tarixiy kontseptsiyasi. Madaniy-tarixiy kontseptsiyada psixik jarayonlarning tabiiy mexanizmlari insonning insoniyat madaniyati mahsulotlarini o'zlashtirishi natijasida ijtimoiy-tarixiy omillar ta'sirida insonning ontogenetik rivojlanishi jarayonida o'zgaradi, degan g'oyani aniq shakllantirdi. uning boshqa odamlar bilan muloqot kursi. Psixologiyada deterministik yondashuvni amalga oshirish yo'nalishlaridan biri psixikaning miya faoliyati bilan bog'liqligi muammosini hal qilish edi. Psixika miyaning funktsiyasidir, degan materialistik pozitsiyaga asoslanib, psixologiya, ayniqsa, yuqori asabiy faoliyat to'g'risidagi ta'limot ta'sirida, o'z oldiga miya faoliyati mexanizmlarini o'rganish vazifasini qo'ydi, buning natijasida psixik hodisalar paydo bo'ladi. . Ong va faoliyatning birligi printsipi shuni anglatadiki, ong va faoliyat bir-biriga zid emas, balki bir xil emas, balki ajralmas birlikni tashkil qiladi. Ong va faoliyat tushunchalari psixologiya fanining asosiy kategoriyalari hisoblanadi. Sovet psixologiyasida bu tamoyilning tizimli rivojlanishi 1930-yillarda boshlangan (S. L. Rubinshteyn, A. N. Leontiev, B. G. Ananiev, B. M. Teplov va boshqalar). Ushbu tamoyilning kiritilishi faoliyatning tarkibi va tuzilishini ochishning nazariy va uslubiy vazifalarini qo'ydi. Ong va faoliyatning birligi shundan dalolat beradiki, faoliyatdagi shaxsning ongi va barcha psixik xususiyatlari nafaqat namoyon bo'ladi, balki shakllanadi: shaxsning psixik xususiyatlari uning xatti-harakatining ham zaruriy sharti, ham natijasidir. Ta'rifga ko'ra, S.L. Rubinshteyn, faoliyatning o'zi tashqi va ichki birlikdir. Rivojlanish printsipi psixikani rivojlanish mahsuli sifatida va rivojlanish jarayonida ko'rib chiqilsa, uni to'g'ri tushunish va adekvat tushuntirish mumkinligini anglatadi. Rivojlanish kategoriyasi fundamental falsafiy kategoriya bo'lib, u psixologiya fanining tushunchalar tizimida ham yetakchi hisoblanadi. Rivojlanish g'oyasi bolani, keyin esa rivojlanish psixologiyasini shakllantirish uchun asos bo'ldi. "Psixikaning rivojlanishi biz uchun", deb yozgan S.L. Rubinshtein, - bu nafaqat ko'proq yoki kamroq qiziqarli tadqiqot sohasi, balki psixologiyaning barcha muammolarini o'rganishning umumiy printsipi yoki usuli. Barcha hodisalarning, shu jumladan psixik hodisalarning qonuniyatlari faqat ularning rivojlanishi, harakati va o'zgarishi, paydo bo'lishi va o'lishi jarayonida ma'lum. Shaxsiy yondashuv tamoyili - psixologiyaning individual va ijtimoiy-psixologik xususiyatlarini hisobga olgan holda shaxs sifatida shaxsga individual yondashishni belgilaydigan printsipi. Psixologiya fanining o'ziga xos metodologiyasi uning usullari (kuzatish, eksperiment, so'rovlar, testlar, faoliyat natijalarini tahlil qilish) va muayyan psixologik hodisalarni o'rganish usullaridir.
Fan, eng avvalo, tadqiqotdir, shuning uchun fanning tavsifi uning predmetini belgilash bilan chegaralanib qolmaydi, balki uning uslubini belgilashni ham o'z ichiga oladi. Metodlar fan predmetini bilish vositalaridir. Psixologiya metodlari - psixik hodisalar va ularning qonuniyatlarini ilmiy bilishning asosiy yo'llari va usullari. Usul va metodologiya o'rtasidagi farq nima (Aismontasning umumiy psixologiyasi bo'yicha diagrammalar va jadvallar): usul texnologik usullarning umumiy munosabati (diagnostika usullari, tuzatish usullari) bilan belgilanadi. texnika ma'lum xususiyatlarni diagnostika qilishga yo'naltirilgan tor amaliy muammolarni hal qilish bilan bog'liq (razvedka testi, guruh mashg'ulotlari). Boshqa fanlarda bo'lgani kabi psixologiyada ham faktlarni olish, ularni qayta ishlash va tushuntirish uchun bir emas, balki xususiy usullar yoki usullarning butun tizimi qo'llaniladi. Fanning usullari qonuniyatlarni ochishga xizmat qiladi, lekin ularning o'zi fan predmetining asosiy qonuniyatlariga asoslanmaydi. Binobarin, fanning o‘z taraqqiyoti bilan birga fan usullari ham rivojlanib, o‘zgaradi. Tadqiqot usuli har doim u yoki bu metodologiyani aks ettiradi. Fanda ilmiy psixologik tadqiqotning ob'ektivligi uchun umumiy talablar mavjud: . Psixologik tadqiqotning barcha usullarining umumiy vazifasi jarayonning tashqi borishi va uning ichki tabiati o'rtasidagi bog'liqlikni etarli darajada ochib berishdir (ya'ni, harakatning tashqi borishidan uning ichki psixologik mohiyatini aniqlash). . Bizning psixologiyamiz aqliy va jismoniy o'ziga xoslikni emas, balki birligini tasdiqlaydi. Shu sababli, psixologik tadqiqotlar hech qanday tarzda ularning psixofiziologik mexanizmlarini o'rganishdan ajratilgan ruhiy hodisalarning sof tavsifiga yaqinlasha olmaydi. . Psixikani o'rganish faqat uning organik asoslari (miya faoliyati) bilan chegaralanmaydi, odamlarning fikrlash tarzini ularning turmush tarzi, odamlarning ongi ijtimoiy amaliyot bilan belgilanadi. Shuning uchun psixologik tadqiqot metodologiyasi ham inson faoliyatining ijtimoiy-tarixiy tahliliga asoslanishi kerak. . Rivojlanish jarayonida psixologik qonuniyatlar ochiladi. Rivojlanish, bir darajadan ikkinchi darajaga o'tish, rivojlanish dinamikasini o'rganish nafaqat maxsus soha, balki psixologik tadqiqotning o'ziga xos usulidir. Psixologiya, har qanday fan kabi, turli xil usullarning butun tizimidan foydalanadi. Mahalliy psixologiyada usullarning turli tasniflari mavjud. B.G.ga ko'ra usullarning tasnifi. Ananiev Ular quyidagi to'rtta usullar guruhini ajratib ko'rsatishadi: . Tashkiliy amaliyotga quyidagilar kiradi: qiyosiy usul (turli guruhlarni yoshi, faoliyati va boshqalar bo'yicha taqqoslash); uzunlamasına usul (uzoq vaqt davomida bir xil shaxslarni bir necha marta tekshirish); integratsiyalashgan usul (tadqiqotda turli fanlar vakillari ishtirok etadilar, qoida tariqasida, bitta ob'ekt turli vositalar bilan o'rganiladi. Bunday turdagi tadqiqotlar har xil turdagi hodisalar o'rtasida, masalan, fiziologik fanlar o'rtasidagi aloqalar va bog'liqliklarni o'rnatishga imkon beradi. , shaxsning psixologik va ijtimoiy rivojlanishi). Empirik usullar, ular o'z ichiga oladi kuzatish va o'z-o'zini kuzatish; eksperimental usullar (laboratoriya, tabiiy, shakllantirish); psixodiagnostika usullari (testlar, anketalar, anketalar, sotsiometriya, intervyu, suhbat); faoliyat mahsulotlarini tahlil qilish; biografik usullar. Ma'lumotlarni qayta ishlash usullari, shu jumladan: miqdoriy (statistik); sifat (materialni guruhlarga ajratish, tahlil qilish) usullari. Sharhlash usullari, shu jumladan: individual fazalar, bosqichlar, tanqidiy momentlar, rivojlanishning bir darajasidan ikkinchisiga o'tish va boshqalarni taqsimlash bilan materialning rivojlanish (dinamika) nuqtai nazaridan genetik tahlili; strukturaviy (shaxsning barcha xususiyatlari o'rtasidagi tizimli aloqalarni o'rnatadi) usullar. Slobodchikov bo'yicha psixologik bilim usullarining tasnifi Kuzatish, eksperiment, testlar, so'rov (suhbat, so'roq, intervyu), faoliyat mahsulotlarini o'rganish. . Tasviriy psixologiya usullari. Introspektsiya, o'z-o'zidan hisobot, empatik tinglash, identifikatsiya, sezgi, germenevtika. . Amaliy psixologiya usullari. Psixoterapiya, psixologik maslahat, psixokorreksiya, trening. Muayyan fanning o'ziga xosligi nafaqat kontseptual tomoni, uning g'oyaviy yuki, balki tadqiqot usullari bilan ham beriladi. Psixologiya ilmiy tadqiqotning aniq va ishonchli usullarini egallagach, mustaqil fanga aylandi. Ilmiy tadqiqot usullari - bu olimlarning ilmiy nazariyalarni yaratish va ularning haqiqatini tekshirish uchun ishlatiladigan ishonchli ma'lumotlarni olish usullari va vositalari. Psixologiyada ilmiy usullarga qo'yiladigan bir qator muhim talablar orasida ikkitasi alohida ajralib turadi: ishonchlilik va asoslilik. Ishonchlilik - bu usulni takroriy yoki takroriy qo'llash bilan bir xil natijalarni olish imkonini beruvchi psixologik tadqiqot sifati. Validlik - psixologik tadqiqot sifati, uning tadqiqot predmetiga muvofiqligini ifodalaydi. Boshqacha qilib aytadigan bo'lsak, usulning to'g'riligi bu usul aniq nimani tekshirishni ko'zda tutganligini va haqiqatni sinab ko'rishini va u nimani sinab ko'rish va bashorat qilishni aniq bashorat qilishini anglatadi. Insonni umuman bilish mumkinmi? Va agar shunday bo'lsa, yaxshimi? Psixologiya uchun asos bo'lgan bunday savollarga faqat ushbu fan doirasida javob berib bo'lmaydi. Lekin ularni hisobga olmasdan turib, psixologiya rivojlana olmaydi, inson bilimida o‘z o‘rnini topa olmaydi. Hozircha, insoniyat tarixi, shu jumladan 20-asr, odamlar eng muhim sir bilan uchrashuvga tayyor ekanligini ta'kidlash uchun asos bermaydi. Inson, xuddi qo'g'irchoqning qanday ishlashini ko'rish uchun uni sindirib tashlagan bolaga o'xshab, ba'zida o'z qalbini "yorishga" harakat qiladi. Yaxshiyamki, buni qilish unchalik oson emas. Ko'rinib turibdiki, odamlar uchun o'zlari haqidagi bilimlar yettita muhr ortida saqlanishi juda dono va to'g'ri. Sirni ochishdan oldin siz o'sishingiz kerak. Biroq, psixologiya nafaqat aql bovar qilmaydigan darajada murakkab hodisani o'rganadi - u aniq aytganda, ob'ekt bo'lmagan ob'ekt bilan shug'ullanishga majbur bo'ladi. Inson har doim o'z-o'zidan sub'ekt, narsadir va shuning uchun uning mohiyatiga ko'ra uni bilib bo'lmaydi - buni 200 yildan ko'proq vaqt oldin Immanuil Kant ko'rsatgan. Fizika fan sifatida Nyutonning “Men gipotezalarni o‘ylab topmayman” degan gapi bilan boshlangan. Bu chayqovchilikdan voz kechishga, faqat tabiat va mantiqqa ishonishga chaqiriq edi. Psixologiyaning yo'nalishlaridan biri - bixeviorizm ham shunday talabga asoslanadi. Uning vakillari psixoanaliz, gumanistik psixologiya va boshqa sohalarni "ruhga kirishga", aniq ma'lum bo'lmagan narsalar haqida gapirishga urinishi uchun tanqid qiladi. Biroq, bu yo'nalish juda ko'p qiziqarli narsalarni berib, oxir-oqibat ilm-fanning eng yuqori cho'qqisini tark etdi. Ma'lum bo'lishicha, odamga uning ruhi va iroda erkinligini hisobga olmagan holda oddiy o'rganish mavzusi sifatida yondashish ham nazariya bo'lib, boshqalardan kam emas. Aksincha, shaxsiyatning turli nazariyalarini yaratuvchilar - Freyd, Yung, Xorni, Adler, Maslou, Bern - qalb tubiga kirib borishga harakat qildilar. Ular juda ko'p qiziqarli g'oyalarni o'ylab topdilar (ko'pincha qarama-qarshi). Ularning asarlarini o‘qib, ko‘pchilik tan olish tuyg‘usini, mohiyatini hayajonli idrok etishni boshdan kechirdi. O'z usullariga asoslanib, psixoterapevtik maktablar juda samarali ishlaydi. Ammo bu nazariya va usullar qanchalik ilmiy? Id va Super-Ego, komplekslar, arxetiplar, o'z-o'zini namoyon qilish va boshqalar mavjudligini qanday tekshirish mumkin? Mana, zamonaviy psixologiyaning asosiy paradoksi: qat'iy ilmiy bo'lgan narsa, aslida, inson haqida emas; inson haqida nima ilmiy asosga ega emas.