N. R. Karimova boshlang`ich ta`lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiyasi

+
= 
24 
+
*
= 52
+
*
=
? 

---

78 
(66) 

---

79 
13.50 
10.10 
15.30 
20.00 
12.45 
11.20 
15.00 

---

80 

---

81 

---

82 

---

83 
“7 savolga bir javob”
biror bir atamaga xos bo`lgan 7 jihat o`qiladi,
uning javobini o`quvchilar topadilar. 
1.
Go`zallik timsoli 
2.
Dunyoda eng ulug` zot 
3.
Sizni dunyoga keltirgan zot 
4.
Mehr-muhabbat sohibasi 
}
5.
Uyingizning farishtasi 
6.
Qut-baraka bekasi 
7.
Beminnat mehr egasi 

---

84 

---

85 

---

86 

---

87 

---

88 

---

89 
X=6 - pushti 
X=7- apelsin rang 
X=8- to’q yashil 
X=9- sariq 
X=6 - pushti 
X=7- apelsin rang 
X=8- to’q yashil 
X=9- sariq 
Amallarni bajaring va natija asosida rasmni bo’yab chiqing 
X=6 - pushti, x=24- och zangori, X=7- apelsin rang, x=36- safsar 
X=8- to’q yashil x=42- xavorang, X=9- sariq 

---

90 

---

91 

---

92 

---

93 

---

94 

---

95 

---

96 

---

97 

---

98 
Keldi bahor,
bahor, 
Erib bitdi oppoq 
. 
Uchib keldi
, 
taqdi marjon.
oqar shildirab, 
boqar miltirab. 
yayrashar, 
sho’x 
sayrashar. 

---

99 

---

100 

---

101 

---

102 

---

103 

---

104 

---

105 

---

106 

---

107 

---

108 
YOG`OCH 
SER
O`L
’’ 
SHARA 
’’ MALAK 
BURCHAK 
’’ M 

---

109 

---

110 

---

111 

---

112 
Foydalanilgan adabiyotlar ro`yxati: 
1.
Anikeeva P. N. “Jamoada ruhiy muhit”. Toshkent 1993 yil.
2.
Bobomurodova A. Ona tili ta’limi jarayonida o’yin topshiriqlaridan 
foydalanish: Ped.fan. nom. ...dos. –Toshkent, 2006. 
3.
Bespalko V.P. Pedagogika i progressivnie texnologii obucheniya. – 
Moskva. 1995
4.
Berdiev G., Ibragimov A., Raxbar psixologiyasi, T. 2005 yil 
5.
Boshlang’ich ta’lim o’quvchilarida inovasion faoliyat ko’nikmalarini 
rivojlantirish yo’llari. //Uzluksiz ta’lim, 2010. – №3 46-49-betlar. 
6.
Ishmuhammedov 
R, 
Abduqodirov 
A. 
Tarbiyada 
innovatsion 
texnologiyalar. T.: Iste’dod. 2008. 180-bet.
7.
Ishmuhammedov R. Tarbiyada innovatsion texnologiyalar. T.: Iste’dod. 
2010. 141 bet. 
8.
Ishmuhammedov R.J. Innovatsion texnologiyalar yordamida ta’lim 
samaradorligini oshirish yo’llari. – Toshkent 2004 y 
9.
Interfaol metodlardan foydalanish. //Boshlang’ich ta’lim, 2008. №11, 26-
31 bet Kto yest kto v mire, Moskva-2005
10.
Komenskiy Y.A. Buyuk didaktika. – Toshkent: O’qituvchi, 1975. 
11.
Lyutova Y.K. Monina G.B. Trening effektivnogo vzaimodeystviya s 
detmi. S.P.b 2001g. 
12.
Makshanov S.I. Psixologiya treninga. Sant-Peterburg. 1997 g. 
13.
Marsanov G.I. Sotsialno – psixologicheskiy trening M. 1998 g. 
14.
N.Ismoilova, D. Abdullaeva. Trening o’tish metodikasi. Toshkent.: 2003 
15.
Tadjiev Z.G. Boshlang’ich sinf matematika darslarida tarixiy 
materiallardan foydalanish. – T., 1981. – 149-bet. 
16.
Fedotova A.V.L Organizatsiya i provedenie treninga. Uchebnoe 
posobiye/ Pod. Red..: LGTU,1991 g 

---

113 
17.
Xaydarov F.I., Xalilova N.I. Psixologiya fanlarini o’qitish metodikasi. 
T,2006
18.
Dyachenko O.M., Veraksa N.E. Chto na svete ne bivaet? – M.: Znanie, 
1994.–S 
19. Luk A.N. Mishlenie i tvorchestvo. – M.: Politizdat, 1976. – S. 39. 
20. Muxina V.S. Vozrastnaya psixologiya. – M.: Akademiya, 2000. – S. 210. 
21. Xrestomatiya po vozrastnoy psixologii: Uchebnoe posobie dlya studentov 
/ Sost. L.M. Semenyuk; Gl. red. D.I. Feldshteyn. – M.: MODEK,1998.–S.210. 
22. Obuxova L.F. Detskaya psixologiya: teorii, fakti, problemi. – M.: 
Trivola,1995.–S.192. 
23. Passov Y.I. Urok inostrannogo yazika v sredney shkole. - M., 1989. – 
S.83. 
24. Piaje J. Rech i mishlenie rebenka: Per. s frants. i angl. / Sost., komment., 
red. perevoda Val. A. Lukova, Vl. A. Lukova. – M.: Pedagogika-Press,1994.–
S.235. 
25. Selevko G.K. Sovremennie obrazovatelьnie texnologii: Uch. pos. – 
M.:Narodnoe 
obrazovanie,1998.–S.102. 
26. Skatkin M.N. Shkola i vsestoronnee razvitie detey. - M., 1980. – S. 96. 
27. 
Elkonin 
D.B. 
Psixologiya 
igri. 
- 
M., 
1978. 
– S. 38. 
28. Shpalinskiy V.V. Diagnosticheskie metodi v rabote pedagoga: Uch. pos. – 
Dnepropetrovsk: Izd-vo DGU, 1992. – S. 29 – 33. 

---

114