N respublikas I turizm va sport


Maktabgacha tálim muassasalarida sport mashqlari va oddiy turizm



Yüklə 46,08 Kb.
səhifə6/9
tarix16.02.2023
ölçüsü46,08 Kb.
#84530
1   2   3   4   5   6   7   8   9
1-kurs MSht uzb

15

Maktabgacha tálim muassasalarida sport mashqlari va oddiy turizm

1.Sport boshlang’ich elementlariga o’rgatish.
2. Yosh darajalariga qarab velosipedda uchishni o’rgatish.
3. Suzish sport turning dastlabki jismoniy harakatlariga o’rgatish.

2




JAMI




30



Dars

Seminar mashqlar mavzulari

Soatlar

1

Maktabgacha ta’limda jismoniy tarbiya fanining predmeti. Maqsad vazifalari. Asosiy tushunchalari

2

2

Maktabgacha ta’limda jismoniy tarbiya fanining rivojlanish tarixi hamda boshqa tarbiya turlari bilan aloqadorligi

2

3

Maktabgacha yoshdagi bolalar jismoniy tarbiyasining vositalari.

2

4

Maktabgacha yoshdagi bolalar jismoniy tarbiyasining umumiy hamda uslubiy tamoyillariga tavsif

2

5

Bolalar jismoniy tarbiyasining uslublariga tavsif.

2

JAMI

10



Dars

Amaliy mashqlar rejasi

Soatlar

1

Maktabgacha ta’limda jismoniy tarbiya fanining predmeti. Maqsad vazifalari. Asosiy tushunchalari mavzusi bo’yicha: test,slayd,krossvord, savollar tuzish topshiriqlar bajarish

2

2

Maktabgacha ta’limda jismoniy tarbiya fanining rivojlanish tarixi hamda boshqa tarbiya turlari bilan aloqadorligi

2

3

Maktabgacha yoshdagi bolalar jismoniy tarbiyasining vositalari.

2

4

Maktabgacha yoshdagi bolalar jismoniy tarbiyasining vositalari.

2

5

Maktabgacha yoshdagi bolalar jismoniy tarbiyasining vositalari.

2

6

Maktabgacha yoshdagi bolalar jismoniy tarbiyaning maqsadi, vazifalari va umumiy hamda uslubiy tamoyillariga tavsif

2

7

Bolalar jismoniy tarbiyasining uslublariga tavsif.

2

8

Bolani shaxs bo’lib shakllanishida jismoniy tarbiyaning o’rni.

2

9

Jismoniy tarbiya vositalari orqali maktabgacha yoshdagi bola shaxsini rivojlanishi muammolari

2

10

Jismoniy tarbiya dasturining(“Ilk qadam”) maqsadi, vazifalari va uslublari

2




JAMI




20


2-semestr uchun:

Dars

Mavzular

Ma’ruza rejasi

Soatlar

Ma’ruza

16

Bolalar bilan jismoniy mashqlarni bajarishda xavsizlik asoslari.

1. Xavfsizlik haqida tushuncha
2. Harakatlanishni bajarishda jarohatlanish
3. Xavfsizlik harakatlarga amal qilish
4. Texnik xavfsizlik qoidalari



2

17

Maktabgacha yoshdagi bolalar jismoniy madaniyat sohasidagi bilimlarni shakllantirish

1.Jismoniy bilimlarni shakllantrish.
2.Jismoniy madaniyat haqida umumiy bilimlarni berish.
3.Bolalar sog’lig’I uchun muhim
bolgan vitaminlar.
4.Togri ovqatlanish qoidalari va uning foydaliligi

2

18

Ilk yoshdagi bolalar jismoniy tarbiyasining fiziologik asoslari

1. Bola yoshiga qarab fiziologik ozgarishi.

2

2. 2-3 yoshga to’lgan bolaning rivojlanishi.
3.Bir va uch yoshga tolgan bolalar jismoniy tarbiyasi

2

19

To’rt yoshdan bech yoshgacha bo’lgan bolalar jismoniy tarbiyasi

1.Bu yoshdagi bolalar bilan asosan oyoq xolatini rivojlantirishga aloxida e’tibor berish.

2

2.4-5 yoshdagi bolalar uchun mo’ljallangan 4-5 mashqni o’z ichiga olishi.



2

20

Jismoniy tarbiyaning umumiy tavsifi va ularni rivojlantirishni nazorat qilish

3.Jismoniy qobiliyatlarni rivojlantrishda yosh xususiyatlari.

2

4.Jismoniy qobilyatlarni rivojlantirish tamoyillari, beriladigan mashqlar.



2

21

Maktabgacha yoshdagi bolalarning jismoniy tarbiya tizimidagi asosiy gimnastika

1.Ma’ruza davomida asosiy harakatlar.
2.Asosiy harakatlarning ahamiyati



2

3.Yugurish, sakrash va muvozanat saqlash mashqlariga tavsif berish lozim

2

22

Bolani tarbiyalash vositalaridan biri sifatida harakatli o’yinlarning ahamiyati

1.5-6 yoshdagi bolalarda harakatli o’yinlar orqali ijodkorlikni rivojlantirish

2

2.Harakatli o’yinlar zotepik faoliyat

2

3.Zotepik faoliyat hisoblanishiga tavsif berish lozim

2

23

Oyinlarning tavsifi

1.O’yinlarning mazmuni, sport o’yinlari

2

2.Harakatli o’yinlar

2




JAMI




30



Dars

Amaliy mashqlar Mavzular

Soatlar

Amaliy

11

Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodologiyasida tadqiqot usullari

2

12

Bolalar organizmi rivojlanishida yosh xususiyatlari

2

13

Harakat qobiliyatlarini rivojlantirish

2

14

Harakat qobiliyatlarini rivojlantirish

2

15

Harakat qobiliyatlarini rivojlantirish

2

16

Harakat faoliyatini shakllantirishning qonuniyatlari

2

17

Maktabgacha yoshdagi bolalarni jismoniy mashqlarga o’rgatsih

2

18

Maktabgacha yoshdagi bolalarni harakatli va sport o’yinlari elementlariga o’rgatish

2

19

Maktabgacha ta’lim muassasalarida sport mashqlari va oddiy turizm

4

20

Bolalar bilan jismoniy mashqlarni bajarishda xavsizlik asoslari

4

21

Maktabgacha yoshdagi bolalar jismoniy madaniyat sohasidagi bilimlarni shakillantirish

4

22

Ilk yoshdagi bolalar jismoniy tarbiyasining fiziologik asoslari

4

23

To’rt yoshdan besh yoshgacha bo’lgan bolalar jismoniy tarbiyasi

2

24

Jismoniy sifatlarning umumiy tavsifi va ularni rivojlantirishni nazorat qilish

2

25

Jismoniy sifatlarning umumiy tavsifi va ularni rivojlantirishni nazorat qilish

2

26

Jismoniy sifatlarning umumiy tavsifi va ularni rivojlantirishni nazorat qilish

2

Jami

40



Dars

Seminar mashqlar mavzulari

Soatlar

Amaliy

6

Bolalarni shaxs bo’lib shakllanishida jismoniy tarbiyaning o’rni

2

7

Jismoniy tarbiya vositalari orqali maktabgacha yoshdagi bola shaxsini rivojlanish muammolari

2

8

Jismoni tarbiya dasturining (“Ilk qadam”) maqsadi, vazifalari va uslublari

2

9

Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodologiyasida tadqiqot usullari

2

10

Bolalar organizmini rivojlanishida yosh xususiyatlari

2

11

Harakat qobiliyatlarini rivojlantirish

2

12

Harakat faoliyatini shakllantirishning qonuniyatlari

2

13

Maktabgacha yoshdagi bolalarni jismoniy mashqlarga o’rgatish

2

14

Maktabgacha yoshdagi bolalarni harakatli va sport o’yinlari elementlariga o’rgatish

2

15

Maktabgacha ta’lim muassasalarida sport mashqlari va oddiy turizm

2

Jami

20


VI. Mustaqil ta’lim mavzularininig soatlar bo’yichataqsimlanishi:



Mustaqil ta’lim mavzulari

Soatlar hajmi

1-semestr

1

O’zbekiston Respublikasi maktabgacha ta’lim konsepsiyasini o’rgatish

2

2

O’zbekiston Respublikasida uzluksiz ta’limi tizimi va uning turlari

2

3

Ta’lim to’g’risidagi qonunni o’rganish

2

4

Kadrlar tayyorlash milliy dasturini o’rganish

2

5

Butun dunyo bolalar huquqlari “Konvensiyasi” dasturini o’rganish

2

6

O’zbekistonda maktabgacha ta’limni vujudga kelishi

2

7

Maktabgacha pedagogika fanining ilmiy tadqiqot metodlari

2

8

Maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan davlat talablari

2

9

O’zbekiston Respublikasi maktabgacha ta’lim to’g’risidagi Nizom tahlili.

2

10

Tarbiyachi shaxsiga qo’yiladigan talablar




11

A.X.Farobiy ta’lim-tarbiya haqida

4

12

A.R.Beruniy ta’lim-tarbiya haqida

4

13

A.A.I.Sinoning tarbiya haqida g’oyalari

4

14

Yu.X.Xojibning pedagogic qarashlari

4

15

G.Pestalosiyning yosh bolalar uchun maktabi

4

16

K.D.Uchunskiy maktabgacha tarbiya to’g’risidagi qarashlari

4

17

Y.A.Komenskiyning onalar maktabi haqidagi ta’limoti.

4

18

Maktabgacha ta’limda jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati fanining predmeti. Maqsad va vazifalari. Asosiy tushunchalari.

4

19

Maktabgacha ta’limda jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati fanining rivojlanish tarixi hamda boshqa tarbiya turlari bilan aloqadarligi

4

20

Maktabgacha yoshdagi bolalar jismoniy tarbiyasining vositalari

4




Jami

60






Yüklə 46,08 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin