Namangan muhandislik pedagogika instituti ijtimoiy fanlar kafedrasi sosiologiya

 
 

---

 
 
28 
 
Sotsiologiya fani bo‟yicha ma‟ruza mashg‟ulotining kalendar tematik rejasi 
 
 
№ 
 
 
Mavzu nomi 
So
a
t 
1 
Sotsiologiya fan sifatida 
2 
2 
Sotsiologiyada shaxs muammosi 
2 
3 
Jamiyat yaxlit tizim sifatida. 
2 
4 
Sotsial guruhlar va sotsial institutlar 
2 
5 
Deviant xulq-atvor va sotsial nazorat, yoshlar 
sotsiologiyasi  
2 
6 
Jamiyat sotsial strukturasi va stratifikatsion jarayonlar 
2 
7 
Sotsial munosabatlar 
2 
8 
Ijtimoiy taraqqiyot: nazariya va amaliyot 
2 
9 
Empirik sotsiologik tadqiqot va uning metodlari 
2 
 
JAMI 
18 
 
                    Seminar mashg’ulotlarining tavsiya etilgan mavzulari 
 
Kirish. Sotsiologiya fan sifatida (2 soat) 
Sotsiologiya  fanining  vujudga  kelishida  ijtimoiy-iqtisodiy,  g‘oyaviy-nazariy  va 
ilmiy shart-sharoitlar. O.Kont – pozitiv sotsiologiyaning asoschisi, uning sotsiologiyani 
mustaqil fan sifatida yaratishdagi dastlabki rejalari. Antik davrning qomusiy olimlari va 
Sharq  mutafakkirlarining  ijtimoiy-falsafiy  ta‘limotlari  (Platon,  Aristotel,  Forobiy,  Ibn 
Haldun  va  boshqalar).  G‘arb  sotsiologiyasi  klassiklarining  ishlarida  sotsiologiyaning 
ob‘ekti va predmeti muammosi. Sotsiologiyaning turli yo‘nalishlarida sotsiologiyaning 
ob‘ekti va predmeti muammosini yechish yo‘lidagi g‘oyaviy-nazariy izlanishlar.  
Sotsiologiyaning  boshqa  fanlar  bilan  munosabati.  Sotsiologiya  va  falsafa. 
Sotsiologiya  va  biologiya.  Sotsiologiya  va  psixologiya,  demografiya,  genetika,  sotsial 
geografiya.  Sotsiologiya  va  tabiiy  hamda  texnik  fanlar.  Sotsiologiyaning  fanlar 
tizimsidagi tutgan o‘ziga xos o‘rni. 
Fanda  struktura  tushunchasi  va  uning  ahamiyati.  Sosiiologiyaning  strukturasi. 
Sotsiologiyaning strukturasi va asosiy tarkibiy qismlari. Fundamental (asosiy) va amaliy 
sotsiologiya. Jamiyat hayotining fundamental muammolarini sotsiologik tahlil. Nazariy 
va  amaliy  sotsiologiya:  ularning  umumiyligi    va  farqi.  Sotsiologiya  tarixida  universal 
nazariyalarni  ishlab  chiqishga  bo‘lgan  intilishlar.  Empirik  sotsiologiyani  bunyod 
bo‘lishi va uni sotsiologiya nazariyasi rivojiga ta‘siri. 
 
Qo‘llaniladigan  ta‘lim  texnologiyalari:  Dialogik  yondoshuv,  muammoli  ta‘lim, 
Aqliy xujum‖, ―Bumerang‖, ―Klaster‖, ―FSMU‖, ―Munozarali dars‖ o‘z-o‘zini nazorat 
Adabiyotlar: A1;A2;A3;A4;Q6;Q7;Q8;Q9;Q10;Q14;Q15.  

---

 
 
29